不過出人意料的是，劉淵請其老師、同來幫忙，卻來了不少。他的老師沒來，但漢族同學卻來了好幾個。晉朝已進入士族統治社會，晉朝士人大多“學在家族”，只有比較“窮”的地主，所謂寒門纔會拜師學習。當然他們拜的老師也不是什麼大族名士，名士既做大官，又要調度大族產業，沒時間教別人，只教育自家子弟。
像劉淵的老師崔遊就沒做過什麼高官，最高也就是個縣長一類的官，退休後享受郎中待遇。他拒絕了劉淵的邀請，並且當年就死了。劉淵都年近六十了，他的老師應該更老。
劉淵的同學當然也多出自寒門，像有名的陳元達，上黨朱紀，雁門範隆，在來之前都沒有做官記錄。想必在評士級的時候，也只評在六、七品之間。但是品低，也許是門楣低下造成的，不代表沒有學問。
像範隆在來之前，也給《春秋三傳》做注，還撰有《三禮吉兇宗紀》，也算小有名氣?！稌x書》說其認爲天下將亂，隱跡不應州郡之命。晝勤耕稼，夜誦書典。頗習陰陽之學。注意：所謂晝勤耕稼，並不是在田地裡揮鋤，而是拿著扇子在田邊組織耕種。所謂寒門也是地主，還有可能是很富的地主。諸葛亮“躬耕於南陽”，你若認爲他在揮鋤灑汗，就貽笑大方了。
在北魏鋒刃鐮刀未普及之前，單位農家的效率低下，需要有組織的農業生產。所以漢魏晉的地主是要領導農業生產的。這就使士族崛起。在士族崛起時，他們必須努力學習調配工具，組織人員，還要學習農業知識。這其中最著名的農書是《四民月令》，敘述田莊從正月到十二月的各種農業活動。舉一個例子，蓋高樓大廈的工地上，我們往往能一眼看到上千個農民工，可是沒有那四五個技術員。一套樓也蓋不起來。士族就是莊園生產中的技術員。由於當時農業生產方式落後，農業工具落後，士族在莊園生產中的作用巨大，可不只是一個監督作用。
而在明清。佃戶一家就能完成較高效的農作活動。所以明清時期，地主只用收稅，才成爲中國特有的專業“官員候補”，專攻四書五經。
來投奔劉淵的晉人地主多是懷才不遇，而又“胸懷天下”的人。當晉廷的選官制度過分不公平的時候，也許我們不能過多的批評他們。從人類文明史上來看，他們的作爲（抗爭）或許也有可以肯定之處。
來的人中，名氣最大之人竟是陳元達，這令劉淵多少有些意外。因爲陳元達年輕時看不起劉淵，給劉淵弄過難堪。
劉淵見到陳元達。就說：“人都說你怕我打擊報復，你一定不敢來。”
陳元達馬上瞪眼：“誰說的？這是小人在誹謗您氣量小，我必須來，不能任他們誹謗您?！边@樣的馬屁，筆者都無語了。
劉淵聽此說。自然受用。拉著他的手說：“使我信譽名揚天下的人，就是你了?！标愒_後來是劉淵父子的主要謀士。
後來劉淵死後，劉聰稱帝，陳元達多直諫朝政失策之處。有一次竟追著劉聰直諫，氣得劉聰說：“你應該怕我，怎麼成了我怕你啦?！卑殃愒_捆在宮中大樹上，要砍了他。後在大臣和皇后的勸說下放了陳元達。陳元達應該下跪謝恩，可這次他就不下跪，劉聰揮手將他攆走?？傻诙欤瑒⒙斢炙团c他一些寶物。稱，像你這樣的忠臣應該嘉獎。
可在後來，小劉後死了之後。劉聰如患上“失心瘋”，行爲荒誕。陳元達見再勸劉聰無用，就回家，搓了一根麻繩上吊了。
劉淵父子土生土長在中國，不僅學問很高。成爲漢化了的胡人。而且他們還以官員、貴族的身份出入晉朝最核心的洛陽、鄴城地區，對中原形勢也是瞭如指掌。
而以陳元達爲首的讀書人對匈奴宗族部落的改造，使劉淵部成爲真正的封建實力集團。不再把部衆當奴隸，還緩和了遊牧和農耕的矛盾。
呼嘯的北風吹來，在快到年關之時，劉琨帶著如佳在晉陽西郊查訪。晉陽城西面鄰近山區，其實劉琨也很少來。
策馬走到山腳下，劉琨看到山上星星點點的羊羣，高興地對如佳說：“你看山下是肥沃的良田，山上是胡人的牛馬，這一年裡，晉陽的變化真大。”
一旁的僚佐也說：“晉陽城再現盛世景色，是劉公的功勞啊！連胡衆也來相投，近半年來，竟有上萬的胡人來投。山上的牛羊正是他們所放養?！?
如佳穿的很厚，山西的冬季可比河南冷得多，她並沒有劉琨那樣的興致。
她緊皺著眉頭，對劉琨說：“我剛統計過，來投我們的多是放牧的胡衆，而農民來的太少?！?
劉琨說：“上半年，分散在幷州各地的饑民大多回歸，所以下半年看起來，像胡人來的多。”
如佳說：“從劉淵處來的人說，劉淵有胡漢三十五萬人之多，且以胡人爲主。而我們現在只有不到二十萬人，且以農民爲衆。我們的實力比劉淵小得多，自守還勉強可以，你一心想攻劉淵，這卻差的太遠?！?
防守首先靠城池是否堅固、高大，而進攻不僅要靠士兵素質，還要靠巨大的數量優勢。西漢早就總結出漢、胡“野戰”，漢步兵需要五到十倍的數量優勢。這樣，看似劉琨只比劉淵少一半人，其實野戰實力要比劉淵少太多，獨自南征劉淵恐無法實施。
如佳又道：“朝廷爲何不多派兵衆與你呢？”
劉琨笑了笑，如佳畢竟是個女人，雖然學問很大，但對時局還是有一些模糊之處。就對如佳說：“我們漢民習慣耕種，不容易遷移，有緊急之事，短期徵用還可以，你若讓他們長期遷移至此，可就很難辦到。朝廷戍邊，一般以組織邊民爲主，緊急之時，朝廷會派援兵來?！?
鋼指戒