在這個時候，很多同學都在心裡犯難，特別是那些成績好的同學，他們左右爲難，不知道該怎麼選擇才正確，擔心選擇錯誤了，影響自己將來升學，所以心裡也苦悶了有一陣子。

這不，言寸的同桌——不眠蟬祭龍，他除了外語好，其它科目的成績都平凡無奇，他的數學是最差的。

以前總是抄作業，在一年多的學習裡，也虧他遇到了言寸，每次給他講解，才使得成績得到提升，考及格了。

但是，他的物理，化學科目也不理想，雖然多數考試能及格，有時候也會不及格，這就讓他爲難了。

他想跟著言寸一個班，但以他的成績來看，有極大的難度，這幾天來他天天嘮叨著選科目的事兒。

祭龍的鬥嘴敵手——祭風，他也想和言寸在一個班，這事不成什麼問題。

他雖然有偏科現象，但在班上的排名名次還是靠前的，是有希望與言寸在一個班裡。

只是，言寸還沒定下是文科，還是理科，如果言寸讀文科，他就不敢跟去了，他沒優勢。

於是，他就問言寸：“你是讀文科，還是理科？”

言寸說：“我還沒定下來，你別等我的答案，你已經問過我好幾次了，都不知道怎麼回答你纔好。”

祭風說：“說實話，我們從初中到現在，都很巧合地在一個班上，這次要分開，還真有些捨不得了。”

言寸說：“我也一樣，你先別說這些事情，你越說我心裡就越亂?！?

祭風說：“我給你物理分析一下……”

“停！停！停！你還是給你自己物理分析一下吧，別給我費心啦，我已經用數學精算過了分數，知道了哪邊輕，哪邊重?！毖源缦蚣里L不停地按手。

祭風說：“我又不害你，那麼怕我說了實話?！?

言寸說：“實話也好，假話也好，我不想聽啦。”

祭風沉默不語，知道說什麼也沒用啦，這回真有可能要和言寸分班了。

祭天的成績也很平庸，他跟了言寸後，言寸也幫助他克服了不及格的現象，可他在班上是排在了四五十名的位置，註定了與言寸不能同班。

而其他幾個組長的成績怎麼樣，言寸也不知道，他們不在一個班上，以後會不會在同一個班上，誰也說不準了。

言寸反覆地想了一陣子學文科和學理科的優劣，然後就去問過言玉。

言玉說：“我還是讀文科，我現在的成績也只能在二十名之內，進前十名都沒有過，數、理、化的成績落後了，也不知道進了尖子班會排名到哪個數去，更不知道能不能考取大學。”

言寸說：“這樣

吧，以後我幫助你複習數學?！?

言玉問：“你讀什麼科目？”

言寸笑著說：“想來想去，還是讀理科吧?！?

言玉白了言寸一眼，說：“我聽你們班的女同學說，你的成績沒有偏科，怎麼就不和我一個班呢？”

言寸裝作不以爲然的樣子，說：“在哪個班都一樣，我爸也支持學理科?！?

“騙人！”言玉橫了言寸一眼，說，“是不是怕我知道你幹壞事？”

言寸尷尬地笑著說：“沒有，我又沒做什麼壞事，你還和我們班的女同學有來往??？”

言玉盯在言寸臉上，目光裡帶著審視：“怎麼啦？不可以嗎？”

言寸看了一眼言玉，又往別處看了一眼，說：“沒有，我只是問一問了。”

言玉說：“你們班上有好幾個女同學在初中時與我是同班同學，這點你應該知道。”

言寸說：“你和他們的關係也不是很好，很少走在一起?！?

言玉說：“那也不影響我們聊天。”

言寸說：“那是了?！?

言玉神秘地笑著問：“你沒談戀愛、寫情書吧？”

“沒有?！毖源缫娧杂癖埔曔^來，又重聲，“真沒有！”

言玉晃了晃頭，說：“你寫的作文很棒，寫情書的水平也該不錯吧。”

言寸笑著說：“兩者不一樣，就如學習成績好的學生，不一定就是好學生?！?

言玉不解地望著言寸，說：“你這話是什麼意思呀？”

言寸挑了一下眉頭，淡淡地說：“沒什麼，隨口舉個例子而已，別那麼較真嘛！”

“好了，我回寢室去了。”言玉走了幾步，突然，又回頭說，“據說談戀愛也能給學習帶來幫助，可以鼓勵彼此學習。”

言玉說完，笑了笑，然後順著綠蔭小道走了。

言寸看著她被校服包住的身段發呆，一時間不知道言玉話裡的意思。

他想：“我在初中時就有收到過一張張的小紙條，那被同學稱爲‘情書’的紙條。”

“可就沒敢給那個女同學回信過去，就怕被她發現了，怕被父母知道了，她現在說這話，是什麼意思?。俊?

言寸帶著這個疑問回寢室去，很快，他就丟開了這個問題，取而代之的是學習。

爲了這個學期和他拼搏到底，言寸也把課本帶在了身邊，心想：

“我就不信那個邪！考不過他啞巴蟬，拿不到第一名！”

他又想：“隔壁寢室的啞巴蟬一定在看書?！?

言寸坐在牀上，翻開了課本，認真地複習功課。他把那些分數略低的課程看得更

勤，背得更熟。

時間在不知不學中走過去了，又迎來了期末考試，言寸在這時的精神狀態非常飽滿。他爲這場考試做好了充足的準備，早就在等待這場考試的到來。

言寸每次考試一場結束後，就輕鬆地回寢室裡去了，他的心情特別好，臉上笑容不滅。

祭風見他眉飛色舞，就問：

“考得怎麼樣？”

言寸說：“那些題目太簡單，沒難到我?！?

祭風說：“不能大意啊，難不到你的題目也就難不到啞巴蟬啦?！?

“說得對！”言寸盯著祭風，自信地說，“這次我一定要和他拼個你我死活了。”

祭風笑著說：“人家是讀書的機器，你是讀書的人，人沒有機器的正確率高，從這點上分析，你就輸了他一招，別人敢指望你超過他，我對你就沒信心?！?

“喂，喂，喂，你這是什麼意思呀？打擊我嗎？”言寸臉色一扳，嚴肅起來了。

祭風依然笑著說：“沒有，從實際出發，你哪次超過了他，就是上次中考，我認定你超越了他，其它的任何時候都沒有過?！?

“這就說明什麼？”言寸眼裡放光地看著祭風，說，“我是有希望超越他，在關鍵的時候，我能發揮出潛力來，也就能超越自己！超越他們！”

祭風說：“好吧，我等著你超越他，如果你超越了他，下學期來了，就分一份獎品給我了?！?

言寸扳起了臉，冷冷地說：

“你小子又來我這裡分獎品了，好像我欠了你似的，突然間，我發現你除了嘴皮子功夫不差外，還學會了佔人便宜，這次我不給啦！”

“不給就不給，唉！”祭風搖了搖頭，接著又說，“我們又能在一個班，你說要不要慶祝一下？”

言寸壞笑著說：“行，你去買多味花生來慶祝吧?！?

祭風瞥了言寸一眼，很大方地說：“這沒問題。”

言寸呵呵地笑了，說：“一言爲定，可不許後悔??！”

“我除了不和人打架外，還沒認識‘小氣’呢？”祭風飛了言寸一眼。

言寸知道他話裡的意思，便說：

“好了，你別嚷啦！我再給你一本筆記本吧。”

祭風笑著說：“我記賬啦！”

他們談話結束，都各自複習下一個考試的科目。

三天的考試結束，他們放假回家去了。

在暑假裡，言寸除了幫助父親務農勞作外，就是習武，這次要升級到高二，沒有了暑假作業，他高興得蹦了起來。

兩個月的暑假即將過完，面臨著開學，開學能給他帶來愉快嗎？

（本章完）