果然，中午時(shí)分靜婉端著飯高興的回來了。

“心兒姐，我問到了，黃家大少爺在幫助黃老爺打理鋪?zhàn)?，黃二少爺現(xiàn)在是在仁德中學(xué)帶課呢，聽廚姨說是個(gè)好小伙，而且…”憐青頓了頓，臉卻紅起來了，“而且才貌雙全呢。”

“那太好了，恭喜你嘍，要覓得好郎君了?！毙膬阂姂z青臉紅就開始逗著她玩，“這下還想去看嗎？”

“這下更想了?！膘o婉低頭笑著諾諾道。

哎，果然還是情花癡。

中午儒墨來問了問心兒的傷口，說了會(huì)話后讓心兒好好休息就離開了。儒墨剛走心兒和憐青便坐著著黃包車去黃二少爺教書的仁德中學(xué)去了。

“請(qǐng)問黃天賜老師在哪個(gè)辦公室呢？我是他以前的同學(xué)，給他送些資料，不過我忘了他在哪個(gè)辦公室了?！毙膬合?qū)W校門衛(wèi)大爺問道。

“哦，直走到前面的樓門右手邊第四個(gè)辦公司就是黃老師的，不過他現(xiàn)在好像在上課呢。”大叔一看是倆個(gè)端莊正經(jīng)女子不多想就指給了。

“大叔，那請(qǐng)您說一下到黃老師上課教室的路線吧，我們在門口等他下課正好給他?！毙膬豪^續(xù)道。

“恩，其實(shí)黃老師上課教室離辦公司不遠(yuǎn)的，你進(jìn)樓門右手邊走到底，在右邊拐角處看到的教室就是黃老師教語文的教室了?！贝笫暹B說帶畫地說著。

“太謝謝大叔了?！?

于是心兒和憐青就按指好的路線走去。

“那人一只大手向他攤著；一只手卻撮著一個(gè)鮮紅的饅頭，那紅的還在一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴?！呐赃吜⒅母赣H，一面立著他的母親，倆人的眼光，都仿佛要在他身上注進(jìn)什么又要取出什么似的；便禁不住心跳起來，按著胸膛，又是一陣咳嗽……那墳與小栓的墳，一字排開，中間只隔一條路?；ù髬尶此藕盟牡耍煌腼垼⒅蘖艘煌?，化過紙錠；心里暗暗的想，‘那墳里的也是兒子了?！毙膬汉挽o婉才剛接近教室就聽到里邊有人在念，于是她倆偷偷藏在教室后門窗口隱蔽處繼續(xù)看著講臺(tái)上的人。

“這是魯迅先生發(fā)表的小說《藥》，無知的人以為蘸了人血的饅頭可以治百病，就高價(jià)去買，結(jié)果可想而知?？蓱z那些為國為人民的革命者，反被愚昧的人殘害了性命，這個(gè)人吃人的社會(huì)太腐朽太落敗。這個(gè)變遷時(shí)代，我們有責(zé)任有義務(wù)去教化迂腐陳舊。國家興亡，匹夫有責(zé)，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該在心里樹立這樣的宗旨，國家的未來是要靠你們?nèi)ジ淖兊?。?

“國人欲脫愚昧?xí)r代，羞為淺化之民也囹圄，則急起直追，沖決過去歷史之網(wǎng)羅，破壞陳腐學(xué)說之，本其理性，加之努力。前進(jìn)而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界文明，為人類造幸福。”

“對(duì)?！钡紫碌膶W(xué)生拍手贊成。

“黃老師，我想借閱你的資料《藥》?！币粋€(gè)男學(xué)生站起來道。

“好東西就要廣為傳播，大家輪流的都看看，以后我會(huì)多收集些好的資料給大家。好了，大家下課休息會(huì)吧?！?

“老師，再見?！北妼W(xué)生起立。

一聽臺(tái)上的戴眼鏡年輕人說“休息”時(shí)，心兒就立馬拉上趴在門角的憐青往外走，這會(huì)兒一聽說“再見”就走的跟快了。等出了校門心兒才轉(zhuǎn)過來，其實(shí)沒必要走那么快的，反正這位黃老師也不認(rèn)得她們，哎，這就叫做賊心虛吧。

“靜婉，覺得這黃少爺人怎么樣？滿意嗎？”心兒坐在黃包車上問旁邊的憐青。

“恩，長的真俊朗清秀，他講的可真好呀，雖然我聽不大懂，可我看下面那些學(xué)生的眼神，我感覺他們心里也是這樣認(rèn)為的。”靜婉嘴里說著事，眼里卻都是剛才講臺(tái)上那位。

“是呀，這下你可以放心了，你父親這次給你尋了個(gè)好人家呢。”

“恩恩?！睉z青傻笑的回想著剛看到的一幕幕。

心兒理解這種憧憬的幸福與喜悅，當(dāng)年她對(duì)張生也是憐青現(xiàn)在這樣的情感吧，她跟張生結(jié)婚前就見過幾次的，他很溫柔，那早他托人送來信說城外梅花開的正好，要摘給她，結(jié)果那天之后就再也沒見過他了，人人都說是她克死了張生，也許吧，心不由得緊了起來，只好長長的舒口氣來緩解。