實際在應試教育的大框架裡，江海一直覺得——
閱讀理解是個特別恐怖的東西。
這就類比於魯迅先生，在文章《秋夜》裡，曾經寫下過這樣一句話——
【我家門前有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵還是棗樹。】
江海是覺著，作家本人在寫這些文章細節的時候，可能並沒有想那麼多。
大概率就只是隨性而爲。
但閱讀理解，偏偏就是要抓住這些繁枝縟節，進行復雜而又深刻的衍生，就比方說——
提問：
【作者爲什麼要這樣描寫？作者在此處特意突出兩顆棗樹，又表達了作者怎樣的思想感情？】
江海當時在考場上看到這個問題的時候，
沉思良久，非常認真的思考出了兩種可能。
第一種：
魯迅先生家門口真的有兩顆棗樹，
ωwш?тt kΛn?c ○ 他這樣寫，或許真的是在隱喻表述某種不可描述的情感。
第二種，也是江海覺得最有可能的一種——
他是在水字數！
但凡是瞭解一點的朋友應該都清楚，當時那個年代，雜誌社都是按字數付稿費的。
一種表達方式是：
【我家門口有兩顆棗樹。】
另一種表達方式是：
【我家門口樹，一顆是棗樹，另一顆也是棗樹。】
任誰都能數的出來，是第二種表達方式寫的字數更多，寫的更多，能拿到的稿費自然也就更多。
當江海提筆在試卷上寫下答案——
【魯迅先生是在水字數騙稿費......】
毫不意外，江海直接就被老師判定成了掛科，直接就不及格。
如今，又再次遇到了同樣的情況。
關鍵現在這篇文章——
還真就屬於是江海自己寫的！
你要問他窗簾爲什麼是藍色的？
那江海就只能回答......
“因爲我家的窗簾，它本來就是藍色的啊！”
當江海在課堂之上，完完整整地說出了自己當時的想法：
“我家的窗簾本身就是藍色的，我當時在寫的時候，真沒想那麼多......”
沒有片刻猶豫，下一刻，迎來的就是王老師的疾風驟雨：
“故意擾亂課堂秩序？”
“江海，你給我滾......”
......
早晨九點鐘，朗朗讀書聲。
一位身材臃腫的胖子，和一位體格略顯削瘦的年輕人，漫步在校園裡的林蔭道。
“不是......”胖子楊偉一臉的委屈，很明顯，他明顯就不服氣，“明明是你故意擾亂課堂秩序，爲什麼一起被趕出來的——
“卻是我們兩個人？”
這一早上，他啥都沒幹，淨坐在座位上哀悼他逝去的愛情。
他都沒反應過來到底是怎麼個事。
不一會兒，他身旁的江海站了起來。
不一會兒，江海被站在講臺上的老王怒斥。
又過了一會兒，他就發現，在衆目睽睽之下——
他和江海一起被老王給趕出來了.....
“我簡直是比竇娥還冤啊......”
“行了，別他媽矯情了......”
江海從兜裡掏了支菸出來，叼在嘴上，漫無目的在校園裡閒逛。
煙霧入肺，一股回憶頓時涌上心頭......
實際，這種情況，已經不是頭一次發生。
對於江海來說，類似於這種在課堂上被老師趕出來這種事情——
早就已經是家常便飯。
其實，在考入大學之前，江海還不是臭名昭著的差生。
曾幾何時，江海也有過自己的輝煌。
江海，是個天才。
準確來說，江海他——
曾經是個天才！
在上大學之前，在文學領域，江海有著近乎於妖孽一般的天賦。
年僅十五歲，還在上高一的江海便以《求醫》和《書店》通過首屆全國新概念作文比賽初賽，並以《杯中窺人》一文獲得首屆全國新概念作文比賽一等獎。
至此，一代文學界的天之驕子，開始在大衆視野嶄露頭角！
高二，江海在文學領域方面，展露出了驚人天賦。
他以天馬行空的想象力，以及完全不像似高中生的筆力，創作出了許多堪稱經典的文章。
其中，課堂上王老師帶領大家解析的這篇《藍窗簾》，便是他當初在高二課堂上，閒暇走神時創作出的佳作。
高三，江海同其他高中學生一樣，千軍萬馬過獨木橋，參加了高考。
雖然江海的高考成績並不理想，
除卻語文之外，他的數學，英語，還有其他文史類科目——
分數低到令人髮指！
不過，江海還是憑藉高考滿分作文《赤兔之死》，轟動整個教育界！
最終，高考總分361分甚至還沒過二本分數線的江海——
破格被澄海戲劇學院漢語言文學專業錄取！
“曾幾何時，哥也有過屬於自己的輝煌......”想到這裡，江海滿臉滄桑的從肺裡吐出一口霧氣。
原以爲，被破格錄取進澄海戲劇學院的江海，會繼續在大學裡——
展現出他那近乎於妖孽一般的文學天賦！
可誰曾想，當江海入學之後，原以爲的天才劇本並沒有在學校裡重現。
取而代之的——
是一個上課逃課，不修篇幅，吊兒郎當的叛逆青年？
僅大一一年時間，光是主修課程，江海就掛了九門！
之所以掛九門，不是因爲江海的極限是九門，而是因爲——
主修課程一共就只有九門！
至於說江海的文學天賦，在上了大學之後，就宛若人間蒸發了一般。
原本蘊含在文字之中的靈氣，瞬間消失。
江海筆下的文章，不僅完全沒有高中時期的驚豔，甚至於對比上很多剛入學的初中生......
都還略遜一籌？
這種突如起來的狀況，頓時讓當時負責招生工作的教授產生了一種被江海詐騙的感覺？
原以爲，你很猛，誰卻曾想——
你只是看起來很猛？
沒錄取你之前，伱滿腹書才氣，一錄取完你之後——
你直接原地擺爛？
你他嗎演我是吧？
學生都已經走完了錄取程序，現在再想要他退學，自然是不可能。
現在如果想讓江海退學，那隻能是寄希望於他掛科，再多掛幾門。
因爲，澄海大學有一條校規——
【學生，不論因爲什麼原因，掛科滿十二門者，視爲自動退學。】
現在，只不過大一一年時間，江海就已經掛科九門。
要想湊齊十二門掛科，召喚神龍被勒令退學，想來——
只需要等大二上學期結束？
有關於江海的情況，當地媒體，甚至還特意爲江海做了一期專訪，專訪的標題就取名爲——
【隕落的天才】
當這期專訪播出，頓時有不少觀衆感慨：
“曾經的文學天才，現在竟然已經淪落到快被學校開除的境地？”
“唏噓，真是令人唏噓啊......”
短暫的回憶了一下自己曾經的輝煌，
江海不再彷徨，只見他把手裡的煙扔地上，然後用鞋踩滅。
然後轉頭看著情緒似乎已經從悲傷中脫離出來的胖子：
“好點了？”
出來逛一逛，見見鶯鶯燕燕的花花草草，再和兄弟聊聊天談談心。
心情，好像是要舒暢一些了。
“好像是沒有那麼難受了......”
“兄弟同手足，女人如衣服。”江海伸手摟著胖子的肩膀，然後一本正經地同他講，“胖子，你聽我講——”
“總有一天，你會碰到這樣一個女孩，她溫柔體貼，漂亮大方，不嫌你窮，不嫌你醜，不要你的錢，不要你的車，當然，這樣完美的女孩到了最後，她大概率——
“也不會要你。”
“行情差就是行情差，沒人要就是沒人要，所以不要再幻想什麼癩蛤蟆吃天鵝肉的美夢，作爲兄弟我奉勸你一句，還是早點認清現實吧......”
當江海話語落下的瞬間，他眼前猛地閃現過一則面板。
【來自楊偉的致鬱+10】
【來自楊偉的致鬱+10】
【致鬱點數10000/10000】
【文以載道系統已開啓，系統已激活......】