講座的事推給了虛擬的程序,那么楊帆本人,他又在做些什么呢?他正在給自己將來(lái)的學(xué)生們計(jì)劃教程,劃定范圍呢放到前世,這通常是考試將來(lái)時(shí),老師們才會(huì)做的事,楊帆這樣做當(dāng)然不是為了應(yīng)付考試,而是沒(méi)有辦法.二十五世紀(jì)的課程五花八門(mén),叫人眼花繚亂,就算是義務(wù)教育范圍的內(nèi)容,都幾乎囊括了所有學(xué)科所有領(lǐng)域.可事實(shí)上呢,這個(gè)時(shí)代的人不需要學(xué)習(xí)歷史,不需要學(xué)習(xí)政治,不需要學(xué)習(xí)法律,不需要學(xué)習(xí)外語(yǔ),不需要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì),當(dāng)然,也沒(méi)有那時(shí)間與精力學(xué)習(xí)音樂(lè)學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)習(xí)書(shū)法學(xué)習(xí)古文…