不行，如此重要的考試，不能讓陽哥孤軍奮戰，無論什么時候，自己都應該站在陽哥的身后，做他永遠的支持者，……”。
想著想著，英子又轉身回校去了。
記得昨天下午，英子在學校里碰見了朝陽，英子問朝陽在哪個學校考試，朝陽告訴她就在本校。
英子返回到學校門口時，離開考已經不到半個小時了，絕大部分的考生都已入場，這里停留著許多考生的家長以及他們的兄弟姐妹，這些人彼此推推攘攘的，擠哄在了一起。
英子也想看一下校內的情況，她順著人縫往里鉆，才鉆過了一兩個人，英子就感到腳被人踩了一下，她于是低下頭去看，這一看不當緊，天哪！地上竟有一張準考證，上面還印著一個腳印呢！
“這是哪個粗心的人啊？把準考證都弄丟了，……”。
英子顧不得腳疼，她彎腰撿了起來。
英子用手指彈掉準考證上面的泥土，定眼一看，她吃了一驚，原來是盧月的。
“沒有準考證這可怎么考試呀？馬上要開考了啊！……”。
英子萬分焦急，她站在那里四處張望著尋找盧月，可她轉了幾圈也沒有看到盧月的影子。
“這個盧月，人跑哪里去了呢？準考證丟在了這里，俺要是再晚撿一會兒，怕要被人踩爛了，……”。
英子知道盧月此時一定比她更著急。
“難道是已經進了學校？可證還在外面呢！……”。
英子撥開人群拼命地向里擠，她費了好大勁終于擠到了門口。
把門的工作人員問她：“你是來參加考試的嗎？”。
英子解釋說：“不是，有個學生丟了準考證，俺撿到了，俺認識她，俺能不能進去把證還給她？……”。
工作人員說：“不行。就算你進去了，學校這么大，你也找不到她的，……”。
英子心急地說：“那咋辦呢？準考證很重要啊！”。
工作人員說：“這個學生太不小心了，老師一再強調一定要把考試證件保管好，可每年仍有極個別的學生存在丟失證件的現象，……”。
“這樣吧，俺在喇叭里喊一下，讓她過來領，……”，工作人員想了一會兒說道。
工作人員忘記了把準考證從英子手里要過去，他連是誰的準考證都不知道就向門衛室走去。
走了兩步，他又回過頭來說道：“這個學生肯定還在外邊，證件不齊全她是進不去的，……”。
工作人員剛把話說完，盧月就慌里慌張地出現了，她身后還跟著兩個打扮時髦的中年人，想來一定是她的父母，他們的表情同樣慌亂。
盧月似乎看到了又似乎沒看到英子，她跑到工作人員面前，說：“我的準考證不見了，能不能讓我進去？……”。
盧月她爸也走上前求情：“來不及再找了
，可不可以先讓孩子進去考試？準考證的事稍后再說？……”。
盧月她媽急著說：“麻煩您通融一下，我和她爸跟你們校長是朋友，讓我們進去，我把情況告訴你們校長，……”。
工作人員還沒來得及開口說話，英子拿著那張準考證跑了上來，她對盧月說：“盧月姐，你的準考證，……”。
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盧月看到英子手中的準考證，一把接了過去，像找回了寶貝似的緊緊地握在了手中，她看著英子說：“英子妹妹，這準考證咋在你手里？”。
英子說：“俺剛在地上撿到的，你就丟在了這里”。
盧月松了口氣，說：“準是我剛才排隊的時候掏掉的，我還以為丟在了別的地方，家里路上都找遍了，越是當心就越是出錯，……。幸虧你撿到了，要不然……，謝謝你，……”。
工作人員說：“別說了，時間快到了，趕快進去吧！……”。
盧月告別英子和父母，急急忙忙地跑了進去。
盧月她爸在外邊喊：“月兒，不晚，別慌，好好做題，……”。
盧月走后，盧月的父母對英子是大謝特謝，就差把一大把酬金塞進英子兜里了。
英子在心里暗暗地對他們說：“不要謝了，你們也曾幫過俺家大忙的，……”。
發卷子的鈴聲很快響了起來，校園內外變得異常的安靜，縣一中門口的這條大馬路，機動車輛是禁止通行的。
大門外的人群稍微散開了些，他們的心也早已隨著鈴聲的響起和考生一起緊張了起來，仿佛院墻外也在進行著另一種形式的高考。
天氣有些炎熱，英子想陽哥考完試一定會口渴的。
英子穿過馬路，在對面的超市里買了瓶礦泉水。
當她重新回到校門口時，透過大門，她看到教學樓的二樓上有一個考生被監考老師架著胳膊從教室里走了出來，……。
大門外的人立刻躁動了起來，很多人扒到大門上往里看，還有人小聲說：“咋了？這是咋了？……”。
工作人員安撫眾人，他說：“別緊張，可能有人暈場了，休息一下，很快會把他再送進考場的，……”。
他說完，人群里有一個滿臉胡須的中年男人咬牙跺腳地說：“哎喲！俺個小祖宗，關鍵時刻你咋掉鏈子了呢！……”。
暈場的考生剛下了考場不久，又有一個考生在監考老師的看護下出了教室，只見他雙手捂著肚子，剛走出教室門他就順著走廊向一邊跑去了，……。
大門外的人再次轟動了起來。
工作人員又站出來維持秩序，“稍安勿躁！這名考生可能拉肚子，由于緊張過度，中途上廁所的情況并不少見，有些學生也并不是真正的要上廁所，是對考試的恐懼心理引起的，……”。
英子心想：“高考真是一場殘酷的戰爭，……。不知陽哥怎么樣了？上帝保佑！但愿陽哥能考出一個理想的成績，一定能，俺相信他，……”。
英子找了一個較為陰涼的地方，站在那里平靜地等待著考試的結束。
兩個半小時過去了，收卷的鈴聲敲響了，考生們紛紛地從考場里走了出來。
大門外的人很激動，又一窩蜂地圍在了大門口，迫切地迎接著他們在等的人。
考生開始緩緩地向大門口走來，他們有的獨自一人，有的三三兩兩，三三兩兩的考生彼此自然少不了一番討論，只見有的面帶喜色，神采飛揚；有的愁眉苦臉，唉聲嘆氣；有的則一副無所謂的樣子，……。
考生走出校門后，他們的父母把他們一把抓住，接著就是“稀里嘩啦”地問個不停，“考得咋樣啊？有沒有不會的啊？”，“什么題型啊？平常做過類似的嗎？”，“有沒有問題？估計能考多少分？”，……。
考生的回答也是多種多樣，“還行”，“一般”，“湊合”，“還不錯”，“個別的沒把握”，“有幾個是瞎蒙的”，“有道題很熟悉，就是想不起來如何解答”，“超過一百分沒問題”，“這門考砸了，全靠后面的幾科了”，……。
有一個考生從學校里出來趴在他爸爸身上就哭，他爸忙問他咋了，他說作文沒做完卷子就被收走了，他爸一拍屁股怒道：“你咋不看著點時間呢？作文可占老多分了，這下糟了，損失大了，……”。
還有一個考生告訴家長說他的卷子可能忘記填寫姓名了，他家長朝他臉上就是一巴掌，“你干啥吃的？……”。
高考啊！它不僅考的是知識，還是對學生心理、智慧、解題技巧、答題速度等綜合素質的考查。
高考，讓人歡喜讓人憂！
英子站在大門口仔細地察看著每一個從學校里出來的人。
朝陽朝這邊走了來。
英子邊向他招手邊喊：“陽哥啊，陽哥，……”。
朝陽聞聲來到了英子身邊，“英子，你咋在這？”，他問道。
英子笑笑，說：“俺給你陪考來了，……”。
朝陽說：“怎么是你？俺還以為會是姐姐呢！”。
英子說：“姐姐要來嗎？”。
朝陽說：“前兩天姐姐來看俺，她問俺高考時一個人行嗎，是不是需要人陪，俺說不用，……”。
英子說：“這么回事啊！姐姐她沒來，俺在這待了兩個多小時了，她要來了俺早看見她了，……”。
英子把礦泉水遞給了朝陽。
朝陽接住擰開蓋，喝了兩口。
英子問：“陽哥，現在去哪里呢？”。
朝陽說：“該吃飯了吧！”。
英子向學校內看了看，說：“學校的食堂放假了”。
朝陽說：“走，到飯店吃去”。
朝陽和英子遠離了學校。
英子走著問朝陽：“陽哥，考得順利嗎？”。
朝陽看了英子一眼，說：“考過了就不要再提它了，想著如何考下一場就行了，……”。
朝陽帶著英子來到了他所打工的這家飯店。
老板娘看到朝陽，“笑嘻嘻”地沖他喊道：“朝陽來了？今天考大學對吧？考得咋樣？”。
（本章完）