“父王！母后！莫要怪罪兄長，兄長年少無知，都是先生之過，誤導了兄長！”小王子姬匄說道。
“先生之過？”周景王臉色一變，應道。
“你？”皇后一聽，也是尊容失色，驚訝了一聲。
老子朝著小王子姬匄看著，臉沒有任何表面，真有那種波瀾不驚的境界。
其實！他更加地確定了：這個小王子姬匄不簡單。
方基石的內心也是不由地震驚了一下，覺得這個小王子不簡單。他說這話是什么意思？是在暗示什么？是在暗示：我這個先生可能會誤導太子姬猛，教導壞了他的兄長？
“匄兒少時跟隨在兄長身邊玩耍，聽那個先生說的，是他教導兄長那個方面的知識的……”
“誰？哪位‘先生’？”周景王急急地問道。
“回主！他已經畏罪自殺了！”皇后在一邊小聲地說道。
“誰？他都說了些什么？說！”周景王沖著小王子說道。
“匄兒說不出口！”小王子姬匄說道。
“說！你懂事！說！沒有外人在場。”周景王點頭鼓勵道。
“他還脫了兄長的褲子，把那個掏了出來，還那個了……”
小王子把那個畏罪自殺的先生如何教導少年姬猛擼，如何與宮女那個，以及女1性的生1理1結1構，等什么地說了一遍。
那天回來后，他把他知道的事都告訴了母后。母后大怒，派人去找那個“先生”，結果那個先生知道后畏罪自殺了。結果！給少年姬猛帶來了“惡因”，后來了太子姬猛現在的“惡果”。
其實！在很早以前，這位先生向少年姬猛灌輸這些不良知識。只是那次被小王子給無意撞見了。小王子姬匄精明，覺得這些知識不堪入耳，回來告訴了母后。
有人為了打破局面，在皇子面前傳輸不健康思想，進行毒害，以及制造混亂，他們好趁渾水摸魚，或者達到自己的某個目的。
“所以說！給皇子請先生一定要慎之又慎！”老子在一邊插話道。
“近朱者赤，近墨者黑！”方基石也忍不住說道。
小王子趕緊起身，先來到太史李耳也是老子面前，雙膝一屈，跪下磕頭道：“太史是當今大才，姬猛愿視師如父，聆聽先生教誨。”
“哈哈哈！”周景王見狀，不由地笑了起來。
“匄兒！”皇后也驚訝地叫道。
“好好好！我李耳沒有成為小王子的啟蒙先生，真是一大撼事！好好好！我愿做你的科老師！起來！起來！起來！”老子說著，也站起身來，來到周景王的案幾前，雙膝跪下。
“李耳愿做小王子的先生！”
“好好好！準了！準了！”周景王趕緊答道。
“太史是當今天下大才，博覽群書，匄兒！當聽從先生教誨，不可口是心非！”皇后叮囑道。
“匄兒記住了。”小王子答應道。
“大周的那些藏書，先生大概都看了一個遍吧？”周景王問老子道。
“回稟主！沒有！李耳還沒有看到三分之一！李耳更多地時間，都在整理、修復殘缺的古籍……”
大周的圖書館內有無數古籍，可由于年代久遠，有許多竹簡面的繩索都爛掉了。結果！竹簡混淆到了一起。所以！要想把這些竹簡重新編輯起來，看書都要廢時間。
以前老子是在大周守藏室內從事這份工作的，也因此讀到了無數書籍。他的學問，大多是在研讀古籍得到的。
如果你不動腦筋，你根本無法從事古籍修復工作。
這一項工作，也只有老子這樣地書呆子才適合，別人還真的做不了。
老子回歸本位坐下，小王子姬匄又來到方基石的案幾前，雙膝跪下，給武學老師磕頭。
“魯國大神情深義重，胸懷寬廣，乃當今之世少有的武全才，姬匄愿意追隨先生，做一個武德兼備之人……”
“等等！等等！”周景王忍不住打斷道：“你怎么這么能說會道了？誰教你的？”
“回父王！匄兒是從書學來的。”
“說實話！”
小王子轉了一個身，對周景王說道：“是母后教我的！”
“母后？你母后？”周景王把視線轉向皇后，有些不悅。
皇后趕緊動了一下身子，解釋道：“臣妾也問了一下太子的事，才聽聞了一些外面的事。這不？才自語著說了，匄兒他記住了。這個匄兒……”
說著！皇后看向小王子姬匄，面帶怒色。但是！她的心里還是很高興的。畢竟！這也是她想要的結果！
這樣做，才能得到夫君的注意。
咱家雖然姬猛不爭氣成為廢人，可咱們還有一個匄兒啊？你不要相信那個姬朝，王子朝也一樣靠不住。一個人專門鉆營權力，營私結黨都不是什么好事。
其實！今天的一切際遇都不是巧合，都是有人暗安排的。皇后的不請自來，以及小王子姬匄的不請自來，都不是巧合。而且！來的也都是時候。
她們兩人的到來，都是在劍拔弩張的關鍵時刻。結果！由于他們的到來，沖淡了當時的氣氛。
方基石見這個小家伙精明，心里喜歡。
小王子剛才所說的話，并非完全是別人教他說的，并不是他背課一樣能背出來的。而是！這家伙有那么聰明，他多少是懂得其的一些道理的。不然！讓他背課他都背不下來。
再則！他的臨場應變能力，也不是別人可以教的。算有人現場教導他，他也不一定能應付得過來。
所以！這個小王子姬匄，是個不可小覷的人物。
方基石也學著老子的樣子，離開席位，來到周景王的案幾前下跪，作出保證。
“方基石愿做小王子的武學老師，學武修德，不辱使命！”
“快快請起！快快請起！來人！準備酒菜！寡人要請兩位先生喝酒！”
“喏！”老監答應一聲，出去了。
皇后也起來告辭。
老子、方基石兩人趕緊起身跪送。
小王子作為未成年人，沒有參加宴請，跟隨在母后身后走了。
太子姬猛以太子身份，留了下來。再則！他還沒有與武學老師全面溝通，還不能此離開。父王沒有開口，他也不敢離去。