“的確像你的姐姐一樣！”
“是啊!像姐姐和妹妹一樣，我很喜歡她，她也很喜歡我！從第一次見到，就是有這種感覺，你說這僅僅是緣分嗎？”
“是原因之一吧！人與人之間的第一感覺很重要，首先是視覺的主導作用，不知不覺的這種主導作用就從眼睛轉移到了情感，也就是心。如果這種莫名的好感互相之間都存在，那接下來就很可能會成為非常非常好的朋友；只需要一次恰當的相遇就好！在這人潮洶涌的城市里，這種邂逅很珍貴，有的時候也很難用語言去形容，就是那么一種感覺。”
“嗯！我也覺得挺難形容的，有的好朋友之間會吵架，可是我們之間卻從沒有過。總是那種很從容的感覺，面對彼此臉上總是掛著微笑，或者是又舒適又俏皮的表情。我們說起話來輕聲細語的。隨著相處時間的延長，我覺得她身上有很多的優點值得我學習，對待周圍世界的觀點、還有一些習慣也影響了我，讓我不自覺的會模仿。既是我的姐姐、我的知己，也像是我的老師！如果她是男生，我一定會毫不猶豫的嫁給他！因為我喜歡她的完美！”
“喜歡到那個程度？”我試著用合適的語氣問道。
“嗯!我們互相之間誰都不會掩飾什么，在我面前，她有時候像個小女孩一樣活潑，在她面前，我好像又可以無憂無慮了。”
“你們去海邊兜風就是這種感覺了？”
“是啊，什么都可以不用去想!只需要欣賞眼前的景色就好了；還有她在身邊的感覺，我喜歡聽她說話，是真的可以讓我放松心情。那天我們在海邊坐了好長時間，她和我說起她小時候的很多開心的趣事。總之她就是想讓我心情好。我告訴她我從小到大，父母都不怎么在身邊，從童年到現在，都是一個人孤孤單單的，很早就學會自己照顧自己了。她聽了我的話之后，挺驚訝的，她以為我的童年肯定是在父母的寵愛之下長大的。你呢？是不是也看不出來？”梅莉轉而問我。
“是的，看起來確實不像!”我答道。
“她告訴我她是從小就被父母寵著的，長這么大都順順利利的。我說我真的很羨慕她，而且她還沒有那種從小就被寵壞的女孩的脾氣。可是她告訴我，她心里的孤獨感不是寵愛或者有了男朋友就可以消失的。那個時候我還不能很好的理解‘孤獨’這個詞的含義，心里有一種朦朦朧朧的感覺——‘孤獨’就是一個人，一個人就是‘孤獨’。不像現在的理解，比那個時候要清楚多了。兩個感覺孤獨的人成為朋友，是不是就不再會有孤獨了？”
“不是的，即便是你說的這種情形在兩個人之間發生了，也還是會孤獨的。因為這種感覺會一直在心里存在，不會徹底消失的，不同的是程度會有變化，是一種忽遠忽近的感覺。”
“寧陽從來沒有讓我感覺忽遠忽近，但是孤獨感確實是忽遠忽近的，就像一個人和另一個人之間的感覺吧？所以我認識了寧陽之后，孤獨感變得忽遠忽近了，雖然不會徹底消失，但是我還是就想永遠都這樣下去!”
“是你們彼此都想這樣下去。”
“是啊！我們都想！而且也做到了，空間上的距離也沒辦法阻止，這兩個孤獨的人！”
“嗯！這正是源自孤獨這個‘頻道’！”
“我經常想起一句話，我曾經聽寧陽對我說過的一句話，她自己寫的:當你感覺到孤獨感的時候，你是不孤獨的，因為有孤獨感在陪伴你。”
“聽起來有點兒像浪漫詩歌里的句子。”我說道。
“好多女孩子都會有那么一段喜歡寫詩的年紀的。”
“也就是浪漫的年紀！”
“是吧！喜歡幻想、喜歡憧憬未來!但是，我沒寫過詩，高中之前是不懂得去寫，高中之后是不想去寫。現在，我準備去寫，就像你告訴我的，去寫晴朗陽光下的夢想！”
“是啊，記錄陽光下的夢想，你一定可以做得到的。”
“謝謝你！”
“不要客氣！我說的就是我想要做的事情。”
梅莉聽了我的話之后好看的一笑，“就這么著，我的暑假開始變得不同，盡管寧陽的工作室很忙，沒時間帶我去海邊了，但是她還是抽出時間來家里看看我或者打電話詢問我的近況，陪我聊聊天，我因此恢復得也更快了。我們彼此的稱呼已經成了姐姐和妹妹，感覺是那么的親近。她告訴我音樂是可以凈化靈魂的泉水，所以讓我也多聽聽好的音樂作品或者學習一樣樂器。我沒想過她這么說是出于什么具體的打算，只是多聽聽CD吧。臨近開學前，她又選了一個很晴朗的天氣，開車帶著我去了一趟海邊，仍舊是從濱海路過去的，路上還是聽的她的那張大提琴曲CD，她告訴我，這是杰奎琳?杜普蕾的（埃爾加）《e小調大提琴協奏曲》，是一部非常深情的曲子。我那時從沒聽過大提琴協奏曲，也沒對這部曲子有什么特別的感受，等我能很深切的體會這部曲子的經典之處已經是大學時的事情了。那天我們到了海邊之后，她讓我閉上眼睛，說要給我一個驚喜。我不明白是怎么回事，就按照她說的去做了。我聽到了車子后備箱被打開和關上的聲音，在我感覺到她已經來到我的面前的時候，她說，好了睜開眼睛吧。我再次睜開眼睛的時候，發現她手里提著一支嶄新的黑色琴盒。她說這是送給我的開學禮物——一把大提琴，還有兩本大提琴教科書。我真的是驚呆了！這禮物太貴重了，就算是初學者用的琴，價格也不會很低的，所以我不敢收下，盡管我非常喜歡。但是她說，這是姐姐送給妹妹的禮物，必須要收下！我的驚喜讓我的眼淚涌了上來。我告訴她這禮物這么貴重，我真的不敢收，而且我也不會拉琴，她說不會拉琴沒關系，她可以教我，她已經拉琴十幾年了。我還是告訴她我寧可自己買來讓她教我，也不想要這么貴重的禮物。她說如果還要這么說的話，她就要生氣了，并且她再也不是我的好姐姐了，我拗不過她，只好收下。換成是你，你會怎么辦？”
“一定會想辦法把錢給她！”
“我也是這么想。后來跑了幾家琴行，知道了那把鳳靈牌大提琴的價格在六千，對于一個初學者來說已經夠可以了。我還是想辦法從父母給我的生活費中省下來錢，準備找機會再給她。高一期末，也就是在我攢夠了錢之后，曾經專門去找過她，是專程去給她送錢的，看著她我真的都快急哭了，她最后沒辦法，就說這買琴的錢暫時放在我這里，琴算是借給我的，等我大學畢業可以有經濟能力的時候，再還給她，總可以了吧！其實我最后還是拗不過她。”
“既然這樣，那就收下吧，換一種方式去對她、去回報！”
“嗯！你說得對，這是我應該去做的！”
“她拉琴一定很棒吧？”
“當然很棒，她當時問了我，說給我演奏一段CD中的曲子聽怎么樣？我說那真是太好了，太期待了！她找了一塊海邊的礁石坐下來，開始演奏（埃爾加）《e小調大提琴協奏曲》的片段，我就坐在她身邊的沙灘上聽她拉琴，當時她穿著黑色的連衣裙，一邊演奏一邊陶醉在琴聲里，海邊，藍天，那陽光下的窈窕身影和有點凌亂的頭發，真是太美了！聽她拉琴，感覺她好像和樂器融為了一體，成了她身體的一個部分！從那之后我就深深地愛上了大提琴這種樂器！”