我看得出來我們的班主任是剛上任的新老師，因?yàn)樗€對工作充滿著激情和向往，就像我剛開始對這里充滿著神往，視這里為天堂一樣，但現(xiàn)在我才明白，這里根本不是天堂，反而更像地獄。
大凡老老師對學(xué)生都是“運(yùn)用自由”的，他們當(dāng)班主任也根本不會(huì)那么狂熱，學(xué)生們想學(xué)不學(xué)，關(guān)他們屁事？
你學(xué)是你聰明，懂得為自己的前途拼搏；你不學(xué)是你愚蠢，將來后悔的只能是你自己。
我被班主任叫到了辦公室，他讓我坐下來語氣溫和地說：“辛躍，你工作的不錯(cuò)，只是還有些欠妥，比如說你容易沖動(dòng)，這樣不大好，不能團(tuán)結(jié)同學(xué)，所以你要改改。九月下旬，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，你去收些班費(fèi)和班委們商量商量看怎樣能將這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)辦好。我們班的出場式這次一定要新穎，多動(dòng)些腦筋?！?
他嘰哩咕嚕，南方口音很重，我聽起來很吃力，未了他說：“我們班的紀(jì)律不大好，你和楊剛一定要用些心?！?
楊剛是我們的紀(jì)律委員，他雖然叫楊（陽）剛，可一點(diǎn)陽剛氣都沒有，長得瘦骨嶙峋，而且臉色慘白，給人一種生不生死不死的感覺，我常在暗地里叫他僵尸。
僵尸學(xué)習(xí)很用功，而且也很節(jié)儉，每天回來最晚的是他，起得最早的也是他。
有好幾回我半夜起來去廁所，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他還在路燈下讀書，是那種真正的苦讀。
我并不羨慕他，也不仰慕他，因?yàn)槲也毁澇蛇@種“夜車功”，再說了一個(gè)人能有幾個(gè)腦子，黑夜里用了不休息，白天再用能吃的消嗎？與其這樣還不如白天多下些功夫，多用些心，省得晚上累壞了眼睛。
每每看到他我都想：也許中國又要多一個(gè)童第周了吧！
僵尸很節(jié)儉，不是一般地節(jié)儉，是很節(jié)儉很節(jié)儉。
他從未吃過包子和花卷，早晚總是一分米湯，一個(gè)白饃，至于什么餅、火腿、雞蛋之類的，我猜他肯定想都不想。
有一回中午我回宿舍吃飯，發(fā)現(xiàn)他竟喝白開水，就著咸菜吃自己從家?guī)淼娘灐?
當(dāng)時(shí)我十分吃驚，但出于面子的考慮，我終究沒有說出那句我好想說的話，“喂，別裝窮了！誰不知道你爹是村書記呀！”
我一直固執(zhí)地認(rèn)為僵尸的窮肯定是裝的，甚至我懷疑他是不是受了政治老師的影響。
我們的政治老師是個(gè)“聰明絕頂”的老頭，他還是副校長，看他的年齡一定會(huì)以為他博學(xué)多才，廣讀經(jīng)綸，講出來的課一定生動(dòng)形象，吸引人的很。
但他卻讓我們失望了，他講課——那根本不叫講，倒是有點(diǎn)像念書，念一段就問我們是不是呀？
我們出于禮貌又不好違反和破壞中華民族“尊老”的傳統(tǒng)美德，就一個(gè)勁的喊：是！對！就是！逗得老頭越念越有勁，到最后竟養(yǎng)了個(gè)托堂的壞習(xí)慣。
我一向不聽他講課，因?yàn)槁牪宦犕耆粋€(gè)樣兒，與其聽了浪費(fèi)時(shí)間倒不如自己做點(diǎn)有意思的事情，比如讀讀金庸的武俠小說或是練練書法，看看雜志，或者干脆和同學(xué)竊竊私語，說點(diǎn)笑話，談點(diǎn)天地。
有一回上政治課，我坐在最后一排和一個(gè)叫鄒兵的同學(xué)談這期班會(huì)的內(nèi)容，商量來商量去，我們決定這次班會(huì)的內(nèi)容定為“初戀感悟”。
這是個(gè)很敏感的問題，對每個(gè)青少年來說都充滿著誘惑，因此我和鄒兵一開聊就收不住了，又說又笑的，說著說著我們就講起了關(guān)于女生的笑話，什么“太平公主”、“巨無霸”“母夜叉”“東北虎”的詞全抖出來。
男生就是這樣，一談女生總剎不住閘，終于我忍不住哈哈大笑起來。
正在臺(tái)上念得起勁的老頭，一聽到我笑，馬上叫我站起來，還嘖嘖有詞地問：“你不聽課，笑什么？”
我早就厭煩了他，老想找機(jī)會(huì)出出氣，于是我毫不客氣地說：“我不想聽！”而后便坐下。
他又吼道：“誰讓你坐下的？”
我馬上說：“我的肚子痛，站著不舒服！”
老頭聽了差點(diǎn)氣炸肺，結(jié)結(jié)巴巴地說：“好好好，你——你不是肚子痛嘛，馬上去校醫(yī)那兒看看，可不要耽隔了。”
我知道形式再進(jìn)行下去不利于自己，便走出來，從講臺(tái)上走過時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他那很快就要絕頂?shù)哪X袋已浸出了汗水，只是不知道是講課累的還是被我氣的。
我走出去時(shí)將門重重的關(guān)了一下，以示威于他，等我快出樓道了還聽道他在吼：“像這樣的學(xué)生簡直是不可救藥，不可理喻……”
我聽了光想笑，管他呢，氣的犯了心臟病才好，省得再聽他念經(jīng)，于是我便到操場踢球去了。
盡管我一向不聽他講課，但他講的那個(gè)故事我還是記得的，說原來我們學(xué)校一個(gè)學(xué)生非常窮，他每天就是喝些白開水，吃點(diǎn)兒家?guī)淼酿z頭過日子的，后來他考上了東北哈工大學(xué)。
所以我說僵尸肯定是受了禿頂老頭的影響，也想考個(gè)什么哈工大學(xué)吧！
那天和禿頂老頭吵過后，很快我就被我們的班主任叫走，他憤憤地說：“你身為班長，帶了個(gè)什么頭呀這是？你要注意你的影響，懂不懂？你這樣做，無非在給同學(xué)們做反面教材，要是到時(shí)候同學(xué)們都像你這樣，那這課上還不上？”
我嘴上“是、是、是”地哼哈著，心里卻想：同學(xué)都不上課才好呢，到時(shí)我領(lǐng)他們?nèi)ソ加?，去溜旱冰，上那兒還不比關(guān)在這里好呢？
雖然心里有千百個(gè)不愿，但在別人掌控下又能如何？依然還得順從，就像孫悟空，再有天大的本事，也還不是跳不出如來的手心嘛。
至從班主任說了要多注意自習(xí)課紀(jì)律，我便將此精神傳達(dá)給了僵尸，可是每次自習(xí)課上同學(xué)們都亂得像熱鍋上的螞蟻了，他還不吱聲，非得讓我提醒一句：“喂，楊剛你管管紀(jì)律?！彼耪酒饋碛袣鉄o力地喊聲：“別說話了，再說話我可要記名字啦。”
起初同學(xué)們還當(dāng)回事，他發(fā)了話也就停個(gè)三五分鐘不再出聲，可時(shí)間長了，他說不說一個(gè)樣子，你愛記不記，我該說還說我的，你能怎么著？
楊剛也很識(shí)趣，知道自己是名存實(shí)亡，以后也便索性不再管。
而我呢？只能硬著頭皮厚著臉皮一次次叫他管，最后干脆自己站起來大吼一聲“別說了！”
畢竟我是班長，這一聲下來真還沒人說話了，即使說也是竊竊私語。
班里的紀(jì)律在我的一聲聲吼叫中終于有了點(diǎn)兒進(jìn)步，班主任還特意找我夸我治班有方法，可他卻不知道我吞了多少西瓜霜，險(xiǎn)些拉肚子。
從那以后，我就很看不起僵尸，心想十二班怎么會(huì)有這種垃圾呢？
有一回上課，我找數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書想問數(shù)學(xué)老師一個(gè)問題，可怎么也找不到，翻遍了桌子上的書也沒有蹤影，正在這時(shí)，僵尸站起來問老師問題，我定睛一看他手里的書居然是我的。
當(dāng)時(shí)我真想上去揍他一頓，什么東西嘛，拿了別人的東西竟能大氣不喘，臉色不變，真佩服。下課后我去跟他要書，他還裝作一副清高的樣子，好久才回過神來說：“哦，我忘了給你說，對不起，對不起！”
我想：你忘了給我說，明明就是不想給我了，要不是我來找你要，你還不知要用到猴年馬月呢！
僵尸一向不買資料，可有一天我卻在他床鋪上發(fā)現(xiàn)一本英語輔導(dǎo)書，翻開書皮上面寫著一個(gè)薇字。
我馬上想是他女朋友送的？可是像他這樣的人又有誰會(huì)看上呢？哎呀！肯定是丑得連豬都不如的姑娘吧！
但沒過幾天，班里一個(gè)叫徐小薇的女生便找我，她一口普通話，又別扭又好笑地說：“班長，我的英語輔導(dǎo)書丟了，你幫我找找！”
我問她有什么標(biāo)記沒有，她說在書皮上有個(gè)“薇”字。
我一聽嚇了一跳，這不是僵尸床上的那本嗎？僵尸他居然真的偷書這行為太惡劣了，我找他問那英語輔導(dǎo)書是誰的，他說他也不知道，只是借來看看。
我的天呀！借來看看居然不知道是借地誰的，可真有點(diǎn)像孔乙已，偷了書不說是偷，說是竊，好會(huì)替自己申辯！
后來我告訴他那是徐小薇的，并讓他還給了人家。