時間是一把殺豬刀, 它將可愛如團子一般的魚仔們，變成了頑皮的孩子。

孩子大了，就不能整日將他們關在家里, 偶爾也要帶他們出門認認街道, 見識見識江亭府的人與物。

兩歲多的時候, 七個魚仔出門遇見了別的小孩兒。

能放在街上沒人管的, 都是平民百姓家的孩子, 他們玩的很隨意，有的時候扮家家酒，有的時候玩泥巴……

七個魚仔出門的時候, 剛好遇見玩泥巴的小孩兒。

看著泥土被捏成各種形狀，七個魚仔像是發現了新世界, 眼睛都亮了。

當然這種臟兮兮的游戲, 焦七是不贊成魚仔們玩的。

但這阻擋不了魚仔們就對泥土的興趣。

這一日, 趁焦七和杜墨不在家，七個魚仔便在家里作了起來。

七個魚仔各自撿了木棍, 在院子里各種戳，將平整的地面戳出來無數個坑。

再用瓢舀點水，澆到地上，上手捏一捏，泥巴就有了。

等焦七回家的時候, 七個光鮮亮麗的魚仔不見了, 取而代之的是一群臟兮兮的娃和下人。

看著院內坑坑洼洼的地, 和不用踩就知道很黏的泥巴, 焦七整個人都不好了。

大魚仔的臉上有好幾道泥印子, 連嘴角都有，不知道他是不是嘗過泥巴的味道。

二魚仔倒是好一點, 只不過他手中的泥蛋，簡直太傷眼睛了。

三魚仔捏了好多泥元寶，說是準備拿出去給兄弟姐妹們買東西，那副等待表揚的小模樣，看得焦七嘴角抽得停不下來。

四魚仔沒有單獨的作品，但從他的小臟手來看，其他人的作品里少不了他的手筆。

作為唯一一個女娃娃，五魚仔沒有下手玩泥巴，她只是幫著兄弟們倒水和稀泥，指揮下人們一起來玩。

下人們若是阻著不讓魚仔們玩，她就癟著嘴要哭。

六魚仔捏了兩個小泥人，當然他是想捏爹爹和父親的，但成品看起來像是一根棍。

這些魚仔里，數小魚仔的作品最多，有長條的人，有圓滾滾的烏龜，還有方方的桌子等等。

看到七個魚仔的所作所為，杜墨是欣慰的。

他的孩子們不用引導，就能自己去創新，自己去發現，這在現代教育中那是可遇不可求的啊。

焦七卻是苦惱的，不知從什么時候起，躺在床上伸腿打呵欠的小寶貝不見了，剩下的就是這么一群淘氣的魚仔。

玩都玩了，打罵是不成的。

再次跟魚仔們強調了一下爹爹對臟兮兮的魚仔們的不喜，焦七便讓下人們將七個魚仔帶回去洗澡。

總這樣下去也不是個事兒，焦七沒有懲罰下人的習慣，他不想利用懲罰下人來起到警示魚仔們的目的。

焦七一邊看著下人們平整院子，一邊琢磨讓魚仔們玩點什么能轉移他們的注意。

別說，焦七這么一想還真想到了。

第二天，焦七就將七個小魚仔都帶去了常玉的糕點鋪子。

屈服于大魚仔的親親攻勢，常玉早就跟魚仔們相熟了。

在七個魚仔中，他尤其喜歡大魚仔，因為大魚仔對他總是有說不完的好聽話。

聽焦七說了難處，常玉很爽快的在后院給魚仔們找了一間房間，還讓店里的師傅親自教魚仔們捏面團。

焦七是這么想的，玩泥巴跟玩面團差不多，讓魚仔們玩面團多少還干凈點。

焦七的想法很美好，事實上魚仔們各個系著小圍裙，確實干凈不少。

只不過，焦七千算萬算，卻唯獨算漏了一點。

認認真真學做糕點的魚仔們，還真就做出了各種形狀的糕點。

什么桌椅板凳，花鳥魚蟲，反正只要是他們見過的東西，不管捏的像不像，他們都會興高采烈地去捏。

后果就是，做出來的糕點太多了。

等七個魚仔端著自己做出來的糕點，讓焦七品嘗的時候，焦七的表情從欣慰到拒絕，其中的心酸恐怕只有他自己知道。

好在焦七反應快，他教育孩子們好東西要分享，要孝敬長輩，他便指揮著孩子們將做好的糕點給常叔叔吃，剩下的裝在食盒里帶去給杜墨吃。

甜食就是這樣，偶爾吃點不錯，但是一下子吃太多就會難受。

當晚焦七和魚仔們圍著杜墨，看他吃糕點。

看著杜墨一面保持微笑，一面硬往嘴里塞糕點的樣子，焦七臉上浮現了跟魚仔們一樣的笑容，他覺得自己儼然成了第八個魚仔。

介于這一次的糕點，焦七覺得捏面團這種游戲也不能天天玩，太傷胃了。

什么事情能讓魚仔們安安靜靜地呆上幾個時辰呢？

經過了幾日的思考，焦七終于又想到了一個好主意，他開始帶著魚仔們畫畫。

畫畫確實是一件非常耗時間的事情，魚仔們把握不好手上的力道，頭幾日他們連碳條都拿不了。

拿不了碳條，焦七便領著魚仔們拿著樹枝在地上畫畫。

天氣好的時候，焦七就在院子里支上一個木頭架子，架子上放好紙，焦七用碳條一筆一筆給魚仔們師范怎么畫，魚仔們便用樹枝在地上畫。

不得不說焦七的這個計策非常成功，魚仔們每日為了爹爹的親親，都會老老實實地學畫畫。

一個簡簡單單的凳子，他們就能畫上半個多時辰，畫完之后，魚仔們還要比一比誰畫的好，誰的畫跟爹爹的最像。

整個過程，焦七只需講解一小會兒，剩下的時間他就可以坐在院子里，或發呆，或觀察魚仔們的小動作小表情，真是再閑適不過了。

盡管大魚仔每次畫畫的時候都很認真，但他畫什么都是圓滾滾的，仔細看起來都像吃的。

二魚仔干什么都要比別的魚仔快，他畫完自己的畫，還要去別的魚仔那里看一看，有畫的比自己好的，他就會偷偷回去改自己的畫。

三魚仔不管畫什么，上面都要再畫一個金元寶。

他對金元寶的執念已經到了非常深的地步，據守夜的下人說，三魚仔晚上睡覺都要抱著金元寶。

若是半夜起來找不到金元寶了，他就會哭得撕心裂肺。

四魚仔的熱心真是難以用語言形容，別的魚仔畫完的畫，不管人家愿意不愿意，他都得去給人家添兩筆。

只要焦七在身邊，五魚仔就會很懂事，讓畫什么畫什么。

五魚仔對于焦七教得東西，學得異常得認真，她甚至會模仿動作，她的畫算是七個魚仔中畫的最好的。

六魚仔畫畫之前一定要先思考一會兒，待你以為他打哈欠要睡覺的時候，他就該下筆了。

小魚仔的思想總是讓人很難猜，他畫完一個東西后，就會給這個東西畫掛件，有的時候他會給凳子畫個胡子，有的時候他會給烏龜畫個觸角，還有的時候他會給凳子畫個兒子，總之只有你想不到的，沒有他畫不出來的。

焦七本以為平靜的生活又回來了，可現實又狠狠地甩了他一個巴掌。

知道了畫畫這回事的魚仔們再一次開始了新游戲。

在不久之后，他們意外的發現碳條能在石板上留下痕跡。

自此焦府內的建筑就遭了秧。

被畫花的回廊柱子、石板、墻壁……反正能畫出印子的地方，就是他們的畫板。

看著一邊掉眼淚，一邊說想畫畫爹爹的魚仔們，焦七想要以武力教育孩子的手掌到底是放下了。

到了晚上，焦七趴在床上跟杜墨報告這一天魚仔們闖了多少禍，禍害了多少東西。

看著焦七一邊嘟囔一邊記賬的樣子，杜墨覺得好笑的同時也在反思，他跟焦七是不是太慣著孩子了。

不過與別人家撕銀票，摔瓷瓶的娃娃來比，杜墨覺得自己家孩子的殺傷力還可以忍受。

畢竟是小孩子嘛，有個快樂的童年挺好。

小孩子們的熱情總是來得快，去得也快。

在將家里能夠到的地方涂畫了七七八八之后，魚仔們終于發現了更好玩的東西。

院子里的樹上竟然有一個鳥窩，鳥窩里還有好幾只小鳥。

起初幾天魚仔們只是在樹下看小鳥，他們試圖用人類的語言跟小鳥溝通。

在焦七跟他們解釋了人鳥語言不通之后，魚仔們又開始每天在樹下學鳥叫。

可惜七個魚仔沒有鳥語天賦，他們努力了好幾天，也沒能跟小鳥們說明白自己的訴求。

看著魚仔們因為小鳥的一個動作就驚呼，因為小鳥的一聲鳴叫就跟著叫，焦七覺得有趣的同時，也松了口氣，有動物看著魚仔們，他也省心不少。

但魚仔們想要與鳥兒親近的心，哪里是焦七能夠理解的。

這日，焦七在外面呆累了進屋喘口氣，喝個茶水的功夫，院子里就響起了魚仔的哭聲。

七個魚仔都是樂天的小孩，很少哭鬧，這哭聲可嚇到焦七了，他趕緊奔出來看情況。