飛鵬一中首戰楚新九中，清一色女子選手。大賽手冊里如是介紹：五朵專心研習唐人書法的金花，憑著清新脫俗的書風脫穎而出。領隊佟海英，五歲開始學顏體，大字甚得其精妙。燕麗幼習歐體，如劍出鞘，橫掃千軍。上官潔英，取法柳體，已具8年功力，頓挫力度絲毫不遜于男生。葉繡名如其人，溫婉可人，師從唐朝大家虞世南，用筆圓潤流暢，點畫飽滿。辛琴霞以初唐四杰之一諸遂良為楷模，多年練習，得其清遠蕭散之風，小學時代已獲獎無數。五人均醉心于唐代先賢，故稱唐家五朵金花。是楚新市聞名遐邇的書法美少女組合。
代表飛鵬一中首發的是鄭桐、歐陽、杭絹、白雪和雷恒，三位初二師兄姐帶領兩位初一師弟妹。即使白雪和雷恒兩位中學新人，在書法賽場上也已身經百戰。
鄭桐和佟海英兩位領隊抽簽決定書寫內容。鄭桐打量起眼前巾幗英雄，齊眉短發干練利索，一身運動服，英姿颯爽。主席臺上擺著六邊體抽獎滾筒，書寫內容就在抽獎球里。兩位領隊各站一旁，鄭桐手握搖獎柄，順時針方向搖動。待滾筒停住，佟海英打開頂蓋，探手進入，抽出一個青色小球，旋開透明蓋子，拉出藏于其中的紙條：日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。曹孟德千古名篇為十位花季少年拉開戰幕。禮堂外風起云涌，書仙不禁吟唱起來：東臨碣石，以觀滄海……再偉大的人物，放到浩瀚宇宙和歷史長河之中也不過滄海一栗。
所有隊伍抽簽完畢，選手各就位，剛才還嘈雜的禮堂剎那間降低音量。絲絲輕柔的海風滲入，似乎從遙遠的古代而來，爭睹當代書法少年風采。淘汰賽上每隊有且只有一次機會，每一筆一劃都可能決定今后的走向。
志遠誓要一雪三連敗之恥。趙子昂看著一言不發弟子，明白志遠內心已經緊緊地和千年書法傳統聯系到一起，初一新生的書法征途已經啟動，丑字大王在背后迅速落幕。賽前，丁老師拍著志遠的肩膀說，你將是我們的秘密武器。也許不久之后就可以得到驗證。藍礁也渴望著披上首發戰袍，但是小學時代身經百戰已經令其養成沉著冷靜的品格。無論如何，總要先為團隊加油。十位才子佳人的身影悠然融入千年水墨之中。
丁老師排出的隊列是這樣的：鄭桐對佟海英，兩位顏體高手對決；白雪對燕麗，兩位歐法少女一較高下；歐陽對上官，歐體對柳書；杭絹對葉繡，東坡學士第十八代女弟子對陣虞世南第二十八代徒弟；雷恒對琴霞，曾經的天才少年和小學時代書法美少女高手頂峰相遇。
雖然只是短短
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的一段路，雷恒覺得走過經年。小學時代金獎已經成為歷史，既是榮耀也是負擔。近兩年時間的空白意味著什么？一次險些一蹶不振的意外？一次足夠長時間的歇休？一次為了超越的后退？雷恒不由自主地撫著頭發，內心翻滾。就在自己沉睡之際，同齡少年們茁壯成長。自己即將面對的是比以往更為強大的對手。如果把這次較量看作一個標志，將見證自已的完美復出？還是對自己沉淪的教訓？
雙方相互行問好行禮后，提起準備好的毛筆，在旁邊墨碟上潤了潤，撫平宣紙。短短十六個字在每個人腦海里都已經演練了無數遍。每個字都像生命一般鮮活，盈白如雪的宣紙具有肉眼凡胎看不見的縱橫經緯，再調皮淘氣的點畫都要落到相應位置，也許這就是書法家的魔術手。
鄭桐和佟海英幾乎同時落筆。顏體以大字見長，藏鋒起筆，運筆豐潤飽滿，渾圓有力。鄭桐的萬鈞弩發以勢見長，豪情流于筆端。10號球衣主人把“若”字寫成帶行書意味的連筆，平添幾分少年瀟灑。海英雖是女孩，但是英氣直逼男生，力度均勻，筆筆不讓鄭桐。佟海英入顏魯公門下多年，甚得其真味。其絕招鴻鵠高飛把顏體的磅礴大氣和花季少女的神采飛逸相結合，令雄渾的顏體字帶上女孩特有氣質。海英把“之”字末筆處理成長點，如女孩一般輕盈。兩人在同與不同、似與不似之間膠著。
白雪抱著奪金信念站到書寫桌前，深吸一口氣。對手姓燕名麗，齊流海，柳月眉，櫻桃嘴，皮膚白晳。相仿的年紀，相近的身高，相似的歐體研習經歷令兩人起到一起。書仙仍然從中發現了細微差異。白雪手攥得緊緊，臉上表情幾乎僵硬，目光執著得近呆滯，暴露了內心的忐忑。燕麗則不然，嘴角似乎永遠掛著似蹙非蹙的笑靨，從容拈筆。白雪率先下筆，挾著胸中巨大戰意，布下千里陣云，把歐體最凌厲的筆法展現出來，勁道開張，所過之處，寒光乍現。對面的燕麗則不徐不急試鋒起筆，秀發一晃，點點陽光散播。如果說白雪學得歐體的開張，那么燕麗則得到其灑脫。燕麗多年錘煉的筆法叫做石崖掛落，硬朗之余，比白雪的多了一些蕭散，少了幾分壓迫。松雪齋主人閱罷，已然明了。
上官潔英扎了一個清爽的馬尾辮子，對歐陽莞爾一笑，唇邊兩個淺淺的酒窩如星辰般閃爍。歐陽心想，這么柔弱的女孩子會把硬朗的柳體寫成什么樣子？上官修長的手指輕壓宣紙左下角，落筆瞬間，原本輕柔的玉手頓時化作一柄玉女劍，在紙上爽快地切著，斬釘截鐵，毫不猶豫。上官潔英雖然外表柔弱，但是習柳體8年，峻峭險勁
筆法如同男生。其絕招飛龍嘯天如神策軍一般端莊森嚴，緊湊開張，憑此贏得聲譽無數。歐陽暗暗一驚，看起來文弱的女子卻運筆如劍，是通往全國大賽之路的一個勁敵。不再掉以輕心，決心以最硬朗的歐體予以回應。筆鋒為之一緊，萬歲枯藤一被帶三過筆。兩人同具有8年書法功力，同為唐風追隨者，早已迸棄外在招式，更像是內功的競逐。
杭絹內心平靜如鏡。再喧囂熱鬧也不過彈指一揮間，藝術生命卻可以超越時空長存。“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”正符合寧靜致遠的心境。杭絹習蘇詞蘇字，自認為蘇門第十八代女弟子，書法出塵不染。其苦心鉆研的筆法飛仙遨游脫胎于蘇體，輕盈飄逸。葉繡習字多年，被虞世南的外柔內剛，清麗圓潤深深吸引，越寫越覺得身中污濁之氣盡去，連精神也脫俗起來。虞世南乃初唐書家，師從二王，中鋒為主，法度嚴謹，葉繡同樣學得規矩方圓。加上女生天然芳華，絕招長空初月寫起來氤氳脫俗，沁人心脾。
雷恒一站到書寫案幾前，熟悉的感覺就油然而生。以往所有賽事如煙云一般在腦海中迅速閃過，體內積蓄已久的能量蠢蠢欲動，迸發在即。雷恒拿起筆，流注而出的不是墨水，而是生命的軌跡。書寫的不是文字，而是自我回歸。曾經的第一高手八面出鋒，筆筆干脆，凝重沉穩，無一弱敗。“之”字形體略小，“燦爛”二字稍為放大，已經突破模仿的樊籬。強烈的氣場把琴霞也感染了，寫了8年字，一向以蕭散淡雅為主，以為所有書法家都具有相似氣質。可是眼前這位年紀不大的男生，卻散發出前所未有的渴望。辛琴霞深目高鼻，頗具異域風情。大眼睛在雙眼皮里一閃一閃，別具神采。琴霞6歲學書，曾經對書法不以為然，直到遇上諸遂良。那些清遠閑淡的拓字一下子就打動了少女的內心。初唐四大家之一，點畫當風，柔中帶剛。從此，琴霞沉緬于白紙黑字。琴霞習字，并不以奪冠捧杯為目標，卻獲獎無數。其獨步少年書壇的絕招凌魚奮尾令所有對手驚詫不已，既豐腴又勁道，既柔弱又堅強，正如諸遂良的書法，貌似瘦，實則膄。
賽場內閺靜無聲，書法少年們埋頭書寫，心無旁騖，恁禮堂外歲月蒼老，巨浪滔天。所寫內容均為中國傳統詩文，經歷時間洗禮的千年經典。趙子昂陶醉于筆墨文化之中。八百后，盡管人事代謝，物質飛速進步，但是文化精神根深蒂固。書法少年不但在技藝上習得古法，更從精神層面向古風靠攏。假以時日，必然是支撐起民族傳統文化的脊梁。這趟凡間之行并不虛度，哪怕此時翩然離開。
（本章完）