第一節 語文。
把書翻到第一頁,姚冰一看,樂了!
竟然是王維的《九月九日憶山東兄弟》。姚冰大學學的是中文,在穿回來之前,剛剛寫過這首詩的分析論文。如今一看,老鄉啊!
“最后,咱們大家一起朗誦一遍這首詩,‘九月九日憶山東兄弟’,一二!”
老師話音剛落,一片童聲響起。“九月~~九日~~~~~億~~~~~~山東兄~~~~弟!王~~~~維。”
跟街上農民工喊“磨~~~剪子咧~~~!鏘~~菜刀~~~~~~”似的。
姚冰心想,我現在是一返老還童得人了,我要表現出祖國花骨朵的實力,讓老師、□□爺爺(99年,那還是□□爺爺當政呢。)看到祖國的未來是光輝的,而不是黑暗的;少年兒童是向上的,而不是老氣橫秋的。
心念一定,姚冰將語文書立在自己面前,正好擋住了老師的視線,嘴唇快速蠕動,嘴里念念有詞。當大家讀到“每逢佳節倍思親”時,她的一首詩剛好念到詩的結尾:“少一人” !
念完了,姚冰心里舒坦了,人也有精神了!看看!這才是少年兒童的速度與精神。自豪的挺挺小胸脯,嘴角那笑容咧的啊,跟潑出去的水似的,收都收不回來。
突然“吱”的一聲,是凳子摩擦地面發出的聲音,姚冰奇怪的看了看自己的同桌,只見那叫什么“頁”的小男孩,同樣神情怪異的看著她,然后繼續把自己的凳子往外挪,挪啊挪,挪到外婆橋……
…………
第二節美術
美術老師打扮的很規則化,不像大學里的美術系學生,總要把自己打扮的像一件抽象主義藝術品。
小學類似于美術這樣的非主科課程大多是用來糊弄時間。
果然,美術老師對他們和藹的笑,說:“咱們今天開學第一節課就自己畫畫吧,每人一張紙,把你想畫的,或者你假期里發生的有意思的事兒畫在紙上,下課之前老師來評分。”
然后課代表樣子的小姑娘到老師那兒拿畫紙,分發給每個同學。
姚冰拿到畫紙思索了一會兒,一眼掃到書包上的美少女,就照著畫起來。她小時候學了幾年畫畫,雖然沒啥大成就,但是基本的簡筆圖,或者簡單的卡通圖案,還是信手捏來,一會兒功夫,漂亮的月野兔躍然紙上。
畫完了,姚冰沒事兒干了,開始東張西望。教室有些嘈雜,大多同學都在邊畫邊聊,偶爾有膽大的,不畫只聊。
她看了看自己的同桌,挺漂亮一小男孩,眉是眉,眼是眼的。五官深刻端正,假以時日,估計又是一代禍水。早上的時候,老師叫他什么來著?書頁?
嗯 ,名字也挺有個性。不記得她的哪位同學說過,但凡帥哥美女,總有一處和常人不同,或者習慣,或者姓名。
這孩子從名字就能看出以后有禍水的潛質。
她探頭看看書頁的畫紙,雪白一片,課上了一半,他仍舊一筆未動。
嗯,有性格,臨危不亂!
蘇葉感覺到姚冰在看他,淡淡的看她一眼,也不說話,拿著筆繼續做思索狀,那神情,在外人看來,好像真的在凝神苦思,不成畢加索誓不為人。
可姚冰是誰啊?心理年齡比他大了十歲,若是結婚早點兒,都可以當他媽了,“知子莫若母”,她姚冰能不知道蘇葉表面裝的跟什么似的,心里肯定在想另一件事兒?
但是姚冰是善良的,她是不會揭發書頁的,她裝作天真的樣子問:“書頁,你想畫什么呀?”
書頁保持千年不變的眼神看了看她,還是沒說話。
哎呀呀,小破孩還挺有性格,冰山男?
“呃……書頁,下課老師就要收了,要不我給你本書,你照著我這書皮畫吧。”她見蘇葉的書都用透明皮包的,鉛筆盒上也沒什么特殊圖案,便隨便找出本書遞給蘇葉。
“你叫我什么?”
書頁終于開口說話了。姚冰卻楞了,“你不叫書頁嗎?”
蘇葉不耐煩了。皺眉看了眼坐在正前方講臺上的老師,然后又恨恨的瞪了下姚冰,壓低了聲音跟殺人越貨進行不法交易似的:“我叫蘇葉。蘇州的蘇。”
以蘇葉的個頭,本不應該坐在第一排,怪就只怪他時運不濟,無論坐在哪里,周圍一圈人都會因為他的關系,全體成績下降。成績不好的孩子回家被家長高壓政策一問,矛頭直指蘇葉。
一下幾種版本可供參考
一、官方版:
蘇葉這學生除了愛玩愛鬧,紀律不好外,成績還是不錯的。只可惜這個唯一的缺點影響到其他學生的學習。我們經過商議,決定將他單獨放到第一排,希望蘇葉能夠改過自新,發揚優點,摒棄缺點,向著德智體美勞的方向全方面發展。
二、民間版:
家長A愁眉苦臉:這個蘇葉啊,簡直太能講能玩了,我家那小子某某某,自從跟他坐一起,成績是直線下降啊。這學期我無論如何也得跟老師說給他換個位置,不能再這樣下去了。
家長B點頭附和:可不是怎地!我們家閨女也是,期中考試成績還在第六名,期末竟然考了十八名,我問了,她說那個蘇葉就是期中之后換位置坐到他旁邊的。期中和期末才差了幾天啊。你說這蘇葉怎么就那么大能耐哪?!
家長C得意洋洋:“我們家孩子這次就好多了,期中之后遠離了那個蘇葉,這回提高了好多名呢,那個什么德育評比,分數也高了很多。
三、蘇家家事版:
蘇政委回家聽完給蘇葉開家長會的警衛員小高的匯報,大發雷霆,抓住蘇葉一頓打,蘇媽媽心疼兒子,威脅蘇爸爸要離家出走都沒用。蘇爸爸打完后,按照慣例,又加上一句:“下次家長會,我要是發現你還因為紀律問題坐在第一排!小學畢業你就去給我到海上當兵!!”重頭戲當然是最后一句,并且屢試不爽。因為蘇爸爸是海軍,而且,蘇葉……怕水!
然而我們姚冰童鞋是不曉得這些典故的,她見蘇葉臉黑的跟包公似的,眼睛鼻子都擠一塊去了,心想可能是書頁,呃不,是蘇葉計較自己念他名字念錯了,跟自己鬧矛盾,為了自己日后的美好生活,她得搞好同學關系,尤其是同桌關系。
(問:同桌的合理用途是什么?答:上課講話!)
于是背著蘇葉使勁蹭了蹭臉,估計有點兒紅了,才轉過來對著蘇葉可憐兮兮、淚眼汪汪的開口:“拉個……不好意識啦,臥姿前組在南方外婆家,普通話縮不耗,尤其思平翹舌的音節,分不親!”
(譯文:“那個……不好意思啊,我之前住在南方外婆家,普通話說的不好,尤其是平翹舌的音節,分不清!” )
蘇葉見姚冰那樣子像是要哭了,連忙安慰她:“沒事兒,沒事兒,你……你別哭就行。”彼時的蘇葉還不明白啥叫紳士,只是不停的在心里祈禱,你別哭了,我可沒欺負你,千萬別跟老師還有我爸告狀。
姚冰見蘇葉臉上冰雪融化了,只差沒樂翻了,這個崇拜自己啊。央戲呢?馮小剛呢?這么出色一演員你們怎么就看不見呢?(作者:我真欣慰,你沒喊出好萊塢。姚冰:做人要低調,好萊塢、奧斯卡,你們表怪我。)
美術課在各位同學整體音調上升的趨勢中結束。老師評選優秀作品時拿著姚冰的畫當著全班同學的面連連夸贊:“這個繪畫功底不像六年級的孩子啊。”
事實證明老師的眼睛是雪亮的。
可是姚冰忘了一句話:“胖豬被人吃!”
下課后跟著霍炎焱到操場上課間活動,剛走到門口,她就被人狠狠推了一下。幸而霍炎焱拉了她一把,才沒被來人推倒。
她還沒反應過來怎么回事,就聽見身后一聲冷哼,“不能快點兒走啊。擋路!”明顯就是剛才推她的那個女孩。
姚冰納悶兒了,這是招誰惹誰了?她求救似的看了看霍炎焱,只見霍炎焱也是一臉莫名其妙的看著她。
正當兩人大眼瞪小眼之際,一只手拍上她的肩膀,“嘿,姚冰,你還記得我吧?”
姚冰沒有回頭,一句“不記得”,在嘴里轉了一圈終于咽了下去,再看向來人時,已是一臉熟絡,“哎呀!是你啊!咱們媽媽還是一個單位的,是吧?”
沒錯,來人正是早上在下面議論她的那個語義啰嗦的小姑娘。
小姑娘笑的那個真誠純粹,“對啊,對啊,我就是那個丁璐嘛!”
原來她叫丁璐,真是好孩子,比剛才那個陰陽怪氣的小破孩兒好多了。
幾個人說話間已經走到操場找了個角落里站定,姚冰打量了一下,加上她一共五個人,期中她只認識丁璐和霍炎焱,剩下兩個,一個個頭比她和霍炎焱還要矮一點兒,一頭短發,圓圓的臉上著嵌雙水靈靈的大眼睛,煞是可愛。剩下一個和丁璐一般高,頭發炸成一個馬尾,不多言語,娉娉婷婷的站在那兒,給人一種古典文化所特有的淡雅感。
霍炎焱見姚冰打量這些人,便給她介紹:那個個頭最矮的是馮琳琳,另一個人叫謝亞琴。謝亞琴是班里的文藝委員,民族舞跳得很好。而且和她的同桌蘇葉是鄰居。姚冰心想難怪有那種不食人間煙火的氣質,原來是搞高雅藝術的。
丁璐是一個急性子的小姑娘,見自己插不上話,忙說:“剛剛推你的那個人,叫唐珊。是班里的美術科代表,一定是因為你的畫被老師表揚了,所以她才不服氣!切,小家子兮兮的。誰讓她自己水平差!”
“就是!”馮琳琳不屑的撇撇嘴,“以前宋穎在的時候,畫的比她好,結果她就欺負宋穎。”
“還不是因為她媽媽認識咱們美術老師,不然當初的美術科代表非宋穎莫屬,哪能輪的到她呢。”謝亞琴也跟著附和。
“黑幕啊。”姚冰心里想著,嘴里已經喊了出來。
一群人刷的看向她,眼中泛著求知的光芒,“什么叫黑幕?”
“呃……”難道這時候還沒有這個詞語出現?還是孩子太單純,不明白社會的險惡?
“黑幕,就是黑色的屏幕唄。屏幕是黑的,黑的還是黑的,黑加黑,簡稱:很黑!”
姚冰愣了,其他人恍然了,大家都目瞪口呆的看向霍炎焱。
“霍炎焱你太厲害了,解釋的真好。”丁璐一臉的欽佩,然后繼續兩眼冒星星的看著姚冰:“姚冰你在哪知道的這個詞啊,真厲害。”
“呵呵,呵呵,”姚冰聳肩傻笑,然后岔開話題:“你們之前說的那個宋穎是誰啊?”
“宋穎原本是我們美少女戰士里的一員。可惜這學期轉學去別的學校了。”謝亞琴回答。
“對啊,咱們四缺一呢。”馮琳琳語氣無限惋惜。
“姚冰,你加入我們吧。你看你即背美少女書包,還能把月野兔畫的那么好看。你來加入我們再合適不過啦。”
“咕咚!”姚冰咽了口口水,看著一臉紅光,興高采烈的丁璐。呃……美少女戰士。 (*+﹏+*)~
“呵呵,美少女戰士。好名字。她是小小兔嗎?”呆了一秒之后,她指著馮琳琳問。
謝亞琴驚訝:“是啊。你怎么知道?”
因為個頭像嘛。姚冰心想,但還是一臉茫然的喃喃自語:“真的是呀。呵呵。其實我也是猜的。”然后又換上一副色迷迷的樣子,神秘兮兮的問:“那……有沒有內定的夜禮服假面啊?”
姚冰發現謝亞琴臉紅了,不自在的開始東張西望,馮琳琳和丁璐一臉賊像的盯著謝亞琴看,然后悄悄說:“當然有了,你剛來不知道。那個五虎將里的誰誰誰每年過新年都要單獨送給謝亞琴賀年卡。”
姚冰又一次被shock 了,竟然還有五虎將!
接下來的時間,姚冰充分感受到了組織的溫暖,霍炎焱坐她后面,馮琳琳與她同坐第一排,在她旁邊的一個組,課上三個偶爾“眉來眼去”,瞅準時機充分交流,建立感情;中午休息,馮琳琳和霍炎焱兩人回家吃飯,丁璐與謝亞琴包攬下給姚冰“指點”迷津的光榮使命,這小日子過的,可真是如歌里唱的那樣:
我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂
晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河
不論在城市還是鄉村,家家的孩子都去上學
哈哈,哈哈,我們的生活多么幸福
哈哈,哈哈,我們的學習多么快樂