現(xiàn)在的偽正太楊羚是個(gè)很好說(shuō)話的乖孩子，貌似隨口一提的‘你要是有興趣的話，我可以教你’，當(dāng)莫淙爍第二天試探著邀請(qǐng)他來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)時(shí)，他毫不遲疑地就答應(yīng)了，甚至連旅費(fèi)食宿都主動(dòng)要求自理，當(dāng)沈灼和莫淙爍嚴(yán)正拒絕后，他還很不好意思的模樣。
“四級(jí)啊，”沈灼咋舌，“這么簡(jiǎn)單就免費(fèi)出任務(wù)，甚至還想倒貼錢，讓我有種欺負(fù)小孩的錯(cuò)覺(jué)?！?
“我也是?！蹦葼q摸著良心說(shuō)。
一路上，楊羚還認(rèn)真負(fù)責(zé)地給他們講解在沒(méi)有覺(jué)醒靈魂系力量的情況下，如何通過(guò)蛛絲馬跡來(lái)判斷是否有鬼，以及如果有鬼，如何盡量提升安全系數(shù)地躲避。都是一聽(tīng)就很具有實(shí)際操作價(jià)值的方法，絕對(duì)不是網(wǎng)上那些糊弄人的鬼故事段子。
誰(shuí)說(shuō)魔法師都性格古怪？誰(shuí)說(shuō)靈魂系都不近人情？瞧瞧楊同學(xué)，簡(jiǎn)直就是新時(shí)代的小天使。
以前由于交通不便，塘峰城是個(gè)比較偏僻落后的地方，現(xiàn)在雖然它的交通還是并不非常方便，但是由于背靠山頭體術(shù)學(xué)院，倒是稱得上繁華了。名校對(duì)環(huán)境的影響力從來(lái)很大。
山頭體術(shù)學(xué)院是一所歷史尚淺的學(xué)院，建校至今僅百來(lái)年，但發(fā)展迅猛。發(fā)展勢(shì)頭很好的主要原因是它的創(chuàng)始人也即是現(xiàn)任院長(zhǎng)吳及九級(jí)劍師閣下，他是公認(rèn)的當(dāng)代最有可能成為宗師級(jí)的職業(yè)者之一，他是所有護(hù)衛(wèi)甚至很多伴侶的偶像，這份崇拜之情的來(lái)源不光是他的實(shí)力有多強(qiáng)，更重要的是，他是一個(gè)護(hù)衛(wèi)，不是哨兵，是護(hù)衛(wèi)，天資低于哨兵的護(hù)衛(wèi)，但卻逼近了職業(yè)者的巔峰，還很可能將會(huì)攀升到鳳凰位置。他的存在證明了天賦者不比天賜者差。
無(wú)論是普通人中還是天賦天賜者中，老師教導(dǎo)學(xué)生都會(huì)說(shuō)，天分很重要，努力更重要，但學(xué)生們看到的實(shí)際卻往往是，沒(méi)有天分，再努力也過(guò)不去那道坎，這在職業(yè)者中尤為明顯。沒(méi)有覺(jué)醒靈魂系，看不見(jiàn)鬼就是看不見(jiàn)，再努力研究理論也只能空談；沒(méi)有精神體的輔助，天賦者戰(zhàn)斗起來(lái)就是比天賜者差了一部分，再努力也總會(huì)力不從心。
可是，吳及先生是九級(jí)劍師，以護(hù)衛(wèi)的身份在劍師的職業(yè)上走到了九級(jí)，沒(méi)有精神體，但能戰(zhàn)勝擁有精神體的哨兵，不需要綁定另一個(gè)人，不需要?jiǎng)e人的精神輔助，狂躁癥不會(huì)影響他的行動(dòng)。他的存在就像是一個(gè)勵(lì)志童話，他活生生地證明著，努力真的可以比天分更重要。
“我以前的第一志愿就是山頭體術(shù)學(xué)院?！边M(jìn)了塘峰城，沈灼興奮地對(duì)莫淙爍說(shuō)，“山頭學(xué)院里也教劍師的，只是它沒(méi)有專門分出來(lái)，而是和體術(shù)師混在一起教，這一點(diǎn)比不上帝都學(xué)院，可是山頭的院長(zhǎng)是九級(jí)劍師啊，這是全大陸唯一一所由九級(jí)劍師擔(dān)任院長(zhǎng)的學(xué)院。當(dāng)然，我不是說(shuō)梁岑有什么不好，對(duì)初中級(jí)劍師的教導(dǎo)，八級(jí)劍師就很奢侈了，九級(jí)簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)，不過(guò)，只要想想能夠近距離跟巔峰職業(yè)者相處就非常激動(dòng)了，根本不是理智所能控制的?！?
天賦者都很崇拜吳及，但天賜者崇拜他的也不少，雖然當(dāng)代的劍師第一人是護(hù)衛(wèi)這件事讓哨兵們有點(diǎn)尷尬，但是，九級(jí)就是九級(jí)，巔峰就是巔峰，無(wú)論他是什么出身，走到那一步的人都是值得尊敬和崇拜的，同職業(yè)對(duì)那份巔峰的仰望之情尤為真摯。如果說(shuō)大部分天賦者是將吳及當(dāng)做勵(lì)志偶像，那么劍師職業(yè)的哨兵們就是將他當(dāng)做了攀登的目標(biāo)。
——天賦者做到了的事情，自己作為天賜者還有什么借口去失敗呢？努力，努力，努力，我們已不缺少天分，那么，就不斷地努力吧。
莫淙爍當(dāng)然知道沈灼對(duì)山頭學(xué)院以及吳及先生的崇拜之情，但他還是笑著聽(tīng)他滔滔不絕地表達(dá)那份崇拜。
光是讓他這么高興，就值回旅費(fèi)了。莫淙爍心想，然后開(kāi)始琢磨：干脆別去找什么呂意和鬼了，去山頭學(xué)院逛逛好了，不知道山頭有沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放，但即使不對(duì)外開(kāi)放，劍師打著參觀學(xué)習(xí)的名義還是很容易混進(jìn)去的，然后綁定向?qū)М?dāng)然也就可以跟進(jìn)去了。啊，不對(duì)，還有楊羚。
沈灼突然停下了說(shuō)話，回視微笑看著他的莫淙爍。
“嗯？”莫淙爍不解。
“雖然不確切知道你在想什么，”沈灼柔聲說(shuō)，“但我突然覺(jué)得很高興，因?yàn)槟阍谙氲囊欢ㄊ窍Ｍ腋吲d的。”
“嗯?！蹦葼q笑著點(diǎn)頭，“我當(dāng)然希望你高興?！敝劣诰唧w在想什么，就不再想一遍給你知道了，反正你已經(jīng)領(lǐng)悟了精髓。
沈灼撫上莫淙爍的臉頰，低下頭……
“瞧，那就是鬼。”一路上開(kāi)口必然是授課或答疑從來(lái)不閑聊的楊羚突然說(shuō)。
沈灼頓住，飛快地啄了一下莫淙爍的唇，然后才抬頭，順著楊羚暗示的方向看去，同時(shí)還重點(diǎn)關(guān)注了一下楊羚的神情，他懷疑這披著正太皮的老東西是故意打斷他們兩口子親熱的，出于單身狗的嫉妒——瞧個(gè)毛啊瞧，明知道他們沒(méi)覺(jué)醒靈魂系還讓他們瞧，這不找茬嗎，瞧得見(jiàn)還用帶你個(gè)老燈泡來(lái)？
——欲.火中燒的哨兵總是非常不可理喻，別試圖跟這時(shí)的他們說(shuō)理，他們會(huì)揍你的。
“嗯，我的用詞不太準(zhǔn)確，不是用眼睛‘瞧’，而是去感覺(jué)?！睏盍绺?。
摟著莫淙爍肩膀的沈灼費(fèi)解地看著楊羚，靠在沈灼身上的莫淙爍也滿臉不解。
“不是五感，”楊羚對(duì)哨兵說(shuō)，“不是精神，”又對(duì)向?qū)дf(shuō)，“是……感覺(jué)?！?
“……第六感？”那玩意還可以用來(lái)見(jiàn)鬼？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。沈灼更費(fèi)解了。
“不是，”楊羚苦惱，“是用靈魂來(lái)感覺(jué)?！?
沈灼和莫淙爍無(wú)語(yǔ)地看著他，莫淙爍厚道些，提醒：“我跟他都沒(méi)有覺(jué)醒靈魂系。”所以說(shuō)，‘用靈魂感覺(jué)’是個(gè)什么玩意？
“但你們的精神體都是黑色?！边@句話楊羚說(shuō)得很順暢。
沈灼：“所以？”
“黑色的精神體可以溝通靈魂，就像白犁老師的黑狗?！?
“你等一下，這邏輯反了吧？”沈灼說(shuō)，雖然他不是理論方面的學(xué)霸，但智商還是有的，“白老師的黑狗能溝通靈魂是因?yàn)榘桌蠋熤黛`魂系，而不是因?yàn)榫耋w是黑色的所以才能溝通靈魂吧？”
“不，黑色的精神體與靈魂有連接，靈魂系中是有這種理論的，”楊羚堅(jiān)持，“而且這并非小眾理論，網(wǎng)上不也有很多人認(rèn)同嗎？你們沒(méi)看到過(guò)？”
“看是看到過(guò)，”莫淙爍說(shuō)，在楊羚還沒(méi)來(lái)得及高興前又補(bǔ)充說(shuō)，“還看到過(guò)，午夜對(duì)著鏡子削蘋(píng)果皮可以看見(jiàn)另一個(gè)世界、閉著眼原地轉(zhuǎn)圈四十九個(gè)就地躺下睡著后能夢(mèng)見(jiàn)前世、用童.子尿洗眼睛可以看到鬼魂……”這種據(jù)說(shuō)能夠通靈的小法門從上輩子就看過(guò)無(wú)數(shù)，還真傻得去信啊……好吧，看著楊羚認(rèn)真的模樣再考慮到他職業(yè)者的身份，莫淙爍想，黑色動(dòng)物這條就姑且信一信好了。
但是……“就算它們能通靈吧，”沈灼勉為其難地接受，“怎么通？”給個(gè)使用說(shuō)明書(shū)啊，學(xué)長(zhǎng)。
楊羚撓頭：“就像平時(shí)調(diào)用魔力那樣吧……”
你那個(gè)‘吧’是什么意思？職業(yè)素養(yǎng)呢？
楊羚被兩人盯得有點(diǎn)局促，但還是沒(méi)放棄，“11點(diǎn)方向136米處，你們借助你們的精神體去感覺(jué)，不要用你們自己的力量，純粹地去借助精神體的感官?！?
莫淙爍張開(kāi)嘴，卻被楊羚急促地打斷：“我不知道怎么做，我沒(méi)有精神體，但是，黑色的精神體可以連接靈魂，它們處在陰陽(yáng)之間，試試吧，我也很想知道這是不是真的。純黑色的精神體很難得，百分百契合的兩人的精神體都是純黑色就更難得了，如果連你們都辦不到，我想這個(gè)理論就是錯(cuò)誤的，請(qǐng)幫我驗(yàn)證這個(gè)理論的對(duì)錯(cuò)，拜托了?！?
“……”沈灼和莫淙爍對(duì)視。
沈灼：[就說(shuō)堂堂四級(jí)職業(yè)者怎么會(huì)倒貼旅費(fèi)地來(lái)幫忙，果然是有目的的。]
莫淙爍：[我就想知道有關(guān)我們的信息在學(xué)校里到底傳成什么樣了。]連精神體有沒(méi)有雜色都一清二楚。是，百分百契合是稀奇，但也沒(méi)稀奇到一點(diǎn)隱私不給的地步吧？
其實(shí)認(rèn)真說(shuō)來(lái)，百分百契合中的‘百分百’是種夸張的說(shuō)法，它只是表現(xiàn)了一種特別的契合關(guān)系，即是兩人見(jiàn)面就不可抗拒地綁定，綁定后精神波動(dòng)可以同步，僅此而已。至于兩人是不是真的百分百合拍，這個(gè)嘛，一般來(lái)說(shuō)的確是會(huì)很合拍沒(méi)錯(cuò)，但偶爾吵吵架鬧鬧別扭也很正常。
老天爺在造天賜者時(shí)大概就喜歡玩配對(duì)，所以哨兵與向?qū)У娜藬?shù)雖然有限，但契合度一般都很高——偶有例外如莫坷境伯爵與其夫人云殷女士——百分百契合也時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)。出現(xiàn)的頻率確實(shí)不能說(shuō)高，但基本上每對(duì)百分百契合都還是能找到同類交流交流心得體會(huì)的。
所以說(shuō)，真的不需要把他們當(dāng)珍稀品種對(duì)待。莫淙爍咬牙，為這些出身帝都學(xué)校卻大驚小怪一點(diǎn)也沒(méi)表現(xiàn)出見(jiàn)多識(shí)廣特質(zhì)的校友們感到丟臉。一二年級(jí)就算了，明明上一對(duì)百分百契合才剛畢業(yè)沒(méi)幾年，楊羚你個(gè)五年級(jí)退到四年級(jí)的難道會(huì)沒(méi)跟那對(duì)相處過(guò)嗎？干嘛對(duì)我們這對(duì)這么感興趣？
[他感興趣的是黑色，百分百契合只是輔助。]沈灼良心為楊羚伸冤。