“有啊，雖然不歸我管，不過我可以幫忙記錄，然后轉(zhuǎn)過去。”陶鎖讓說，“你也可以直接去信息收集小組報(bào)道，他們會周到服務(wù)，只為了多聽點(diǎn)故事。”可不是故事嘛，這種單方面提供且無法驗(yàn)證的情報(bào)，收集著只能說是聊勝于無證明他們有在工作而已了。
“不用那么認(rèn)真，我就說兩句，”沈灼說，“關(guān)于我的職業(yè)，劍師，唯一的武器就是劍，而且必須是自己蘊(yùn)養(yǎng)出來的劍。除此之外，再不需要其他，無論是火力多么威猛的熱武器，還是設(shè)計(jì)多么精巧別致的特殊武器，我們都用不上。”
體術(shù)師的話，除了主武器外，往往還會涉獵一些備用武器以防萬一，或者增加戰(zhàn)斗時(shí)的靈活性。但劍師不同，伴生劍蘊(yùn)養(yǎng)于體內(nèi)，是劍師生命的一部分，劍在人在劍亡人亡，沒有備用，沒有以防萬一，不需要千變?nèi)f化，不需要預(yù)留后路，只要這一把劍，只有這一把劍，便可以也應(yīng)該所向披靡。
陶鎖讓沉吟片刻，說：“那買回去當(dāng)玩具吧，也很好玩的。珍惜機(jī)會，別的地方想買可不容易，特案組是給你們開了很大的后門的。”
沈灼眨了眨眼，問：“你看中什么了，這么執(zhí)著地想要交換？”
“你們應(yīng)該有可以無限次存取的空間物品吧？”陶鎖讓也不含糊，直接問。
沈灼擺出了嚴(yán)謹(jǐn)臉：“理論上，除了伴生空間，不存在真正意義上的無限存取空間物品。只是當(dāng)限制次數(shù)足夠大，比如數(shù)萬數(shù)十萬甚至上億次，就可以算作無限存取了。”
“你們有的吧？”陶鎖讓沒被轉(zhuǎn)移話題，緊抓著重點(diǎn)。
“有是有。”沈灼端著架子。
“用什么可以交換？”陶鎖讓大方讓沈灼出價(jià)。
“喂，這些的公家財(cái)產(chǎn)吧？”沈灼比比倉庫。
“換來的也是公家財(cái)產(chǎn)，我又不會私吞。”陶鎖讓一派正直。
沈灼挑眉。
“當(dāng)然，借著地利之便，我可以經(jīng)常把玩以滿足我的好奇心。”陶鎖讓表情真誠。
“聽上去挺像那么回事的，我跟爍爍商量一下看看要換什么。”沈灼說。
陶鎖讓挺高興：“也就是說肯定會換？”
“我沒肯定啊，都說要商量了。”除了對自家向?qū)В蜃撇挪粫S隨便便做什么承諾。
“只是商量具體換什么嘛。”陶鎖讓笑得跟朵老菊花似的，“好商量，好商量，不知道存儲空間能有多大？”
“我用著的這個(gè)還不到一立方米，當(dāng)時(shí)掏空了存款過后還還了一年的債。”沈灼點(diǎn)了下自己的腰帶。當(dāng)然，他不會告訴陶鎖讓這是他一級時(shí)買的，確實(shí)是把存款都砸里面了，但他一個(gè)毫無存款意識的劍師，能指望他有多少存款？一級劍師一年的收入除去必要花銷外又還能有多少來還債？
不過現(xiàn)在看來雖然是很少，但那一年過得著實(shí)拮據(jù)，都不知道怎么就腦抽了非要急著買個(gè)空間腰帶不可。看，現(xiàn)在浪費(fèi)了吧，有了伴生空間，有了愛人親手制造的空間物品，這腰帶著實(shí)雞肋，只是爍爍時(shí)不時(shí)就在上面練手，附加了很多小功能，先不管實(shí)不實(shí)用，反正記錄了爍爍的成長，讓沈灼舍不得更換。
煉金制品就是這點(diǎn)好，只要主功能無損，外觀是可以維持常新的，還帶自我修復(fù)清潔能力。如果看到外觀破損了，那沒說的，主功能肯定損壞了。絕對的表里如一——沒有被偽裝的話。
“一立方米有點(diǎn)小……”陶鎖讓沉吟，“我們組里也商量一下，盡量湊物資換個(gè)大的，你們能提供的最大是多大？”
沈灼撓頭：“這個(gè)我還真不記得，這些都是爍爍在管，不過應(yīng)該也大不到哪兒去，我問問爍爍再答復(fù)你。”
“至少要上萬次存取的話，”莫淙爍拿出一個(gè)老鼠形態(tài)的掛墜，“這個(gè)是最大的，半徑為8的球體。”也就是二級伴生空間的通常初始大小，或者說是一級伴生空間的最終大小。
一般來說，空間系職業(yè)者能夠制造的空間物品容積上限與他們的伴生空間一致，但考慮到穩(wěn)定性的話，低一等級的上限是比較適合的程度，但如果再考慮到獨(dú)立制造以及非主煉金術(shù)師職業(yè)，就像莫淙爍這樣的，低兩級就是他的極限了。
這個(gè)小老鼠是他現(xiàn)在的巔峰之作，本來是要送給沈小弟玩的，還專門挑了一個(gè)造型可愛的卡通老鼠，結(jié)果還沒送出去他們就被時(shí)空給踹到另一個(gè)世界了。 WWW .ttκā n .￠ O
等他們回去時(shí)天知道是多少年后，說不定沈小弟都成年了，再不可能喜歡什么可愛小老鼠——其實(shí)他現(xiàn)在都不一定喜歡，是沈母堅(jiān)持小孩子要玩點(diǎn)可愛的東西，不要整天不是刀就是劍的。
“這個(gè)我用了。”說著沈灼就開始往腰帶上掛。
莫淙爍好笑地看著他：“一點(diǎn)都不適合。”因?yàn)槭墙o小孩子玩的，為了防止誤吞，所以這掛墜有點(diǎn)偏大，再加上造型的可愛，完全不適合沈灼戴。更何況就算戴起來好看，哨兵也不應(yīng)該戴飾品，那根本是作死的節(jié)奏。
“平時(shí)還是可以戴戴的，戰(zhàn)斗時(shí)取下來就好了。”沈灼說。
“你要的話，我重新給你做一個(gè)，再做根腰帶怎么樣，畫上大貓的花紋？”莫淙爍說。如果他能力再強(qiáng)些，是可以直接更改外形的，不過這方面他還不熟練，稍有失誤就會毀了這個(gè)老鼠空間，還不如重做，他覺得這次可以做一個(gè)更好的。
“當(dāng)然好啊，就是好像用不上的樣子。”沈灼說，他現(xiàn)在這根都沒什么大用，以前嫌小的容積，現(xiàn)在能填一半都算多了。而且腰帶，爍爍已經(jīng)給他做了很多，都是不追求大次數(shù)，就一百次左右的取放而已，但使用也足夠了，因?yàn)樵诖螖?shù)用完前，爍爍肯定已經(jīng)做好了新的。
而且現(xiàn)在爍爍還處于快速上升期，所以他做的其實(shí)都是練手的過渡品，每一個(gè)都精雕細(xì)琢地去提升穩(wěn)定性很不值當(dāng)。也就是送給小孩子的特意追求了一下精致性，真要說實(shí)用，幾百次綽綽有余，就等著更新?lián)Q代了。
“沒關(guān)系，反正也是要做的，”莫淙爍說，“做多了粗糙品，時(shí)不時(shí)也要做點(diǎn)完全品，看看極限到底在哪里，幸好帶的材料還很多。至于跟特案組交換的，”他拿出一顆玻璃珠，“就這個(gè)吧，大約六十立方米，用上幾十萬次不成問題。”
由于幻坎喜歡玩，所以莫淙爍帶的球狀物特別多，以至于他練習(xí)煉金術(shù)時(shí)，也愛用球狀物做基材，基本上，如果沒有特別的意義，他做出來的就都是球體，而且經(jīng)常上面還會有貓爪印——這種制造煉金產(chǎn)品之前就有的痕跡，如果制作過程中沒有修復(fù)，那做好的煉金成品上就會保留該痕跡，之后煉金產(chǎn)品自我修復(fù)時(shí)也修復(fù)不到這塊來。
用什么來跟沈灼二人交換空間物品特案組還沒討論出結(jié)果來，這兩人因?yàn)槁潼c(diǎn)不對而被卷入的案子就已經(jīng)結(jié)案，總共只有幾天而已，其中大部分時(shí)間用于逆向收集證據(jù)。
在莫淙爍提供的影像中，犯案人已知，犯罪過程已知，犯罪目的也就是那份被偷走的文件清晰可見甚至還能翻頁看見里面的詳細(xì)內(nèi)容，不知道的還以為莫淙爍提供的是一個(gè)游戲呢，還可以操作、翻找、換視角、更改光線——真是一款制作認(rèn)真良心的精美游戲——就是劇情沒頭沒尾的。
唯一的問題是，這玩意不能當(dāng)證據(jù)，兇案組的組員們也是半信半疑，不過影像中的兇手本來就是犯罪嫌疑人之一，現(xiàn)在倒不妨將他列為頭號嫌疑人，重點(diǎn)對付。
抓捕速度快，證據(jù)還沒來得及全部銷毀，甚至正好就抓住了他銷毀部分證據(jù)的現(xiàn)場，于是破案很迅速，剩下的就是流程問題了，反正沈灼二人已經(jīng)被洗清了嫌疑。
……不，從另一個(gè)角度來說，他們被懷疑的程度更重了，那份影像著實(shí)來路詭異，偏偏與兇手的交代又一絲不錯(cuò)地能對上，甚至幾次與兇手?jǐn)⑹霾粚?yīng)之處，最后證明是兇手記憶有誤或者故意誤導(dǎo)，影像中的才是正確。
“沒事，這是我們組需要處理的問題，你們不用管。”張孚說，“不過，以后在普通人面前，盡量低調(diào)些吧，樂從跟你們習(xí)慣的博雅大陸不一樣，普通人是不知道我們這類人的存在的，知道的大多也持懷疑態(tài)度，甚至是全力抵制。比如魏薪那家伙，明明我們都接手他們組的案子也好、嫌疑人也好很多次了，他正面跟非人類撞上都好幾回了，但他就是能找出理由來視而不見，怎么溝通都沒用，還當(dāng)我們組在招搖撞騙。嘖，就他們那沒油水危險(xiǎn)度又高的破組，誰耐煩去騙他們？有那時(shí)間我不能去騙騙財(cái)務(wù)妹子啊？”
張孚對魏薪的冥頑不寧雖然有諸多抱怨，但說到案情時(shí)他也不會敷衍了事，相反，他依然在試圖往魏薪腦中植入‘這個(gè)世界真的有異能、有非人類’這個(gè)顧念。畢竟那些超能力不犯事還好，一旦犯事犯出重大案件的幾率就高，兇案組處于第一線，最容易遭遇，如果組長魏薪能夠相信并主動(dòng)合作的話他們特案組也更方便開展工作。
“無憑無據(jù)，你就想讓我相信你的連篇鬼話？”魏薪依然堅(jiān)定不移不為所動(dòng)。
“我給你的證據(jù)還少嗎？”張孚把一疊資料拍得噼啪響，“你憑什么就咬死了這些全是編造？！”
“不過是些都市傳說，”魏薪說，“我女兒寫的故事都比這有邏輯，給你的編故事組員加強(qiáng)加強(qiáng)語文課的培訓(xùn)吧。”