季教授噼裡啪啦說(shuō)了一大通，我只覺(jué)信息量巨大，只聽(tīng)明白了個(gè)大概。 主要是我壓根就沒(méi)用過(guò)那個(gè)軟件。原本我還想買一個(gè)，可聽(tīng)季教授這麼一講，我覺(jué)得我沒(méi)必要買這個(gè)軟件了，按照季教授的說(shuō)法，這個(gè)軟件應(yīng)該就是跟市面上那些推薦股票的軟件差不多，打著高科技旗號(hào)，說(shuō)什麼經(jīng)過(guò)軟件推演，可以找到‘最具有投資價(jià)值’的股票，然而根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這些軟件基本上不靠譜。想想也是，軟件公司如果真的找出了股市裡面的漲跌算法，又何苦來(lái)賣軟件賺錢？隨便拿個(gè)幾萬(wàn)，天天抓漲停的股票，一個(gè)月穩(wěn)穩(wěn)翻兩倍，一萬(wàn)塊五個(gè)月翻成四百萬(wàn)，賣軟件那點(diǎn)利潤(rùn)算什麼？
“嘿嘿，教授果然是高人。這麼邊角旮旯的東西教授也有研究。”
季教授伸出手?jǐn)[了擺食指：“不，這並不是偏門學(xué)科，德州撲克是個(gè)很流行的遊戲，它簡(jiǎn)單又複雜，非常具有研究?jī)r(jià)值。”
“其實(shí)教授研究的不是撲克，他研究的是數(shù)學(xué)。”邵博在一旁補(bǔ)充了一句。
“我明白了，這就叫‘看山不是看，看水不是水’，像我這樣的，看撲克就是撲克，教授看到的撲克是數(shù)學(xué)原理，其實(shí)是看得更深。”
“不，季教授現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了更高的層次，他看撲克，看著看著……就看成麻將了。哈哈哈……開(kāi)個(gè)玩笑。”邵博一邊說(shuō)一邊大笑起來(lái)，季教授卻只是微微揚(yáng)了揚(yáng)嘴角。
我也陪著嘿嘿地笑：“教授，要按這麼說(shuō)，手牌數(shù)據(jù)參考價(jià)值不大，那其實(shí)您的意思就是，打德州，還得靠心理和演技？”
季教授搖了搖頭：“並不是。我說(shuō)軟件的數(shù)據(jù)參考價(jià)值之所以有限，是因爲(wèi)軟件沒(méi)有獲取充分的信息。如果在牌桌上的話，你可以明明白白看到張三李四在五人池裡怎樣做的，在四人池裡是怎樣做的，在前位、後位又是怎麼做的。再觀察其他的信息，比如語(yǔ)言和肢體動(dòng)作什麼的……其實(shí)我這個(gè)觀點(diǎn)，更準(zhǔn)確的概括應(yīng)該是‘片段信息的參考價(jià)值低，全面信息參考價(jià)值高’。如果你跟一個(gè)人一起在現(xiàn)金桌上玩幾天牌，你所得到的信息，遠(yuǎn)勝於幾萬(wàn)手牌的乾澀數(shù)據(jù)。你明白我說(shuō)的麼？”
我在一旁聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭，驚喜地發(fā)現(xiàn)我這次竟然真的聽(tīng)明白了。這個(gè)季教授果然厲害，這麼高深的理論，也能跟我這樣一個(gè)沒(méi)文化的人解釋明白，實(shí)在是佩服，比我大學(xué)裡面的高數(shù)老師厲害多了，那個(gè)老頭子一講課我就想睡覺(jué)。我發(fā)覺(jué)我還想問(wèn)季教授幾個(gè)問(wèn)題，只是令我感到不安的是，我最想問(wèn)的問(wèn)題竟然是‘季教授，股票投資有沒(méi)有興趣瞭解一下？’真是滿腦子就知道拉客戶，韓總真該多給我點(diǎn)兒獎(jiǎng)金。像我這樣出來(lái)打牌、踢球都想著業(yè)績(jī)的員工，他打著燈籠都難找呢！
“教授，那您覺(jué)得，德州這個(gè)遊戲，穩(wěn)定盈利到底可不可能？”
季教授點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然是可能的。”
我眼睛一亮：“用什麼方法能實(shí)現(xiàn)呢？”
“很簡(jiǎn)單，按數(shù)學(xué)規(guī)律打牌。”
“數(shù)，數(shù)學(xué)規(guī)律？那……什麼意思，不是，我是說(shuō)，什麼樣的數(shù)學(xué)規(guī)律？”
季教授還沒(méi)開(kāi)口，邵博卻拍了拍我的肩膀：“數(shù)學(xué)規(guī)律，就是昨天我跟你說(shuō)的那個(gè)‘王道’。其實(shí)，數(shù)學(xué)不僅僅是一種工具，它還是一種思維模式，你記住這句話就行了。”頓了一下，邵博補(bǔ)充道：“你想穩(wěn)定盈利，就得先有建立一個(gè)能產(chǎn)生穩(wěn)定盈利的思維模式。你明白我的意思麼？”
“邵老師，我想，我應(yīng)該，大概，差不多，有點(diǎn)兒……明白了。”我發(fā)現(xiàn)邵博和季教授都愛(ài)反覆確定聆聽(tīng)者是否明白他們的言論，可能，這個(gè)是做老師的職業(yè)病？
“哈哈哈，小於，我發(fā)現(xiàn)你說(shuō)話挺有意思的。大概差不多，明白了！”
剛想再問(wèn)問(wèn)季教授，卻不料兩個(gè)女學(xué)生跑進(jìn)場(chǎng)地，找季教授嘰嘰喳喳地說(shuō)著什麼東西，聽(tīng)起來(lái)好像是剛纔那些儀器的問(wèn)題。真可氣，我這樣一個(gè)靚仔就在她們身旁，她們竟然看都不看一眼，就盯著季教授，季教授說(shuō)話的時(shí)候，那兩個(gè)姑娘滿眼仰慕之情……在學(xué)校的時(shí)候，我還以爲(wèi)知識(shí)沒(méi)用，因爲(wèi)姑娘們都喜歡富二代，然而畢業(yè)幾年之後，我再回校園，卻意外地感受到原來(lái)知識(shí)也自有其魅力……等等，如果我是個(gè)富二代，開(kāi)著蘭博基尼來(lái)踢球，情況會(huì)不會(huì)有所不同？想必一定是大大不同。我就說(shuō)麼，知識(shí)的確是一種財(cái)富，但畢竟不是真正的財(cái)富，僞財(cái)富，哪那麼容易戰(zhàn)勝真財(cái)富。
本想請(qǐng)季教授和邵博一起吃個(gè)飯，最主要昨夜加今天，邵博和季教授兩個(gè)人一前一後，給我講了這許多稀奇古怪的、以前從沒(méi)想過(guò)的撲克理論，我真的想好好問(wèn)問(wèn)，好好再聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)。但可惜兩人都婉拒了，說(shuō)是有事，可能是真的有事，可能是懶得跟我這種**絲多說(shuō)。目送他們兩個(gè)跟幾個(gè)女學(xué)生迎著夕陽(yáng)有說(shuō)有笑的走了，只覺(jué)甚是羨慕嫉妒恨：爲(wèi)什麼人家的生活總是那麼美好？
“哎，你知道那個(gè)季教授什麼來(lái)路麼？”我轉(zhuǎn)頭問(wèn)身後的宋瑞。
“不知道，就知道是邵博朋友，跟他玩過(guò)幾次牌。”
一聽(tīng)這個(gè)我頓生好奇：“他牌打得怎麼樣？好麼？”
宋瑞想了想：“你這麼一問(wèn)我還真沒(méi)什麼印象，我跟他好像就打了兩三次牌，他打牌吧，就是挺穩(wěn)的，也沒(méi)什麼特別的感覺(jué)。不過(guò)聽(tīng)邵博說(shuō)他去美國(guó)玩都贏了。應(yīng)該……玩挺好的。”
“他常去美國(guó)玩？”
宋瑞搖了搖頭：“不知道，好像是去旅遊吧。上次邵博說(shuō)的時(shí)候我也沒(méi)細(xì)問(wèn)。”
“去旅遊玩那麼一兩天，贏了也不能說(shuō)明什麼問(wèn)題。我就特別好奇他打牌到底怎麼個(gè)水平。”
“下次他要再來(lái)，我叫著你，打一次不就知道了麼？”
“好，下次你要提前知道他來(lái)玩，一定叫我。”