老師們各種形式的激勵，加上高考的越來越近，大家的肩上的擔(dān)子越來越重。就連一貫拒絕吃任何營養(yǎng)品的英蓮，也被欣晴逼著去買了幾盒腦輕鬆帶著。一盒要98塊錢，貴得讓英蓮肉疼；想著成績要是沒有大幅度提高，實在對不起這價錢。
高考前三個月，教室後面的黑板被奉命寫上八個大大的粉筆字，右上角還有高考倒計時。
——是哪八個字呢？
——“多年夢想終成夢想”，後面還有一個大大的感嘆號。
英蓮一直沒覺得，這幾個字怎麼了。直到某天，化學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了字。他走到教室後面，反覆打量了一番，開口說：“這字，是誰讓寫的？”
陳巧巧說：“是肖老師?！?
化學(xué)老師笑了下，低聲說：“好個‘終成夢想’……”
英蓮坐在後排，和蕭喬琴兩人把化學(xué)老師的話，聽得一清二楚。
下課的時候，兩人盯著黑板上的那幾個字看。
蕭喬琴說：“我突然覺得，哪裡不對勁……”
英蓮若有所思，微微點頭。
蕭喬琴說：“終成夢想，不就意味著還是夢想嗎？”
英蓮想了想，點頭。
蕭喬琴說：“這個，太不吉利了吧？”
英蓮連連點頭。
蕭喬琴說：“管他呢。既然肖老師想這麼寫，就讓他這麼寫唄。誰讓他是我們班班主任呢。”
這事應(yīng)該沒有人捅到班主任那去，因爲(wèi)這幾個字，到了高考前一天才擦掉。不過圍繞著化學(xué)老師提出質(zhì)疑這事，班級裡倒是討論過一段時間，於是有了以下版本：
這化學(xué)老師和肖老師不和。
抑揚中學(xué)的老師，教語文、數(shù)學(xué)、英語這三門課的，一般會同級帶兩個班，一個文科班，一個理科班。肖老師以前一貫當(dāng)文科班的班主任，然後教其中一個理科班的數(shù)學(xué)。往年，化學(xué)老師會任其中一個理科班的班主任。肖老師當(dāng)了理科班的班主任，就把化學(xué)老師擠下去了。而化學(xué)老師又不可能去當(dāng)文科班的班主任，所以心中有怨念，所以……
對於這樣的說話，英蓮持保留態(tài)度。以她之見，化學(xué)老師並不是這樣小氣的男子。而且，她也覺得，這八個字怪怪的。就寫“多年夢想成真”就行了，寫什麼“終成夢想”呢？有歧義了。
英蓮對化學(xué)老師的印象一向不錯。因爲(wèi)高一的時候，她的化學(xué)，也是這位老師教的。記得高一第二學(xué)期，化學(xué)老師的腿生病了，好像是什麼髕骨軟化之類的。反正挺嚴重的，化學(xué)老師都站立不穩(wěn)。當(dāng)時，化學(xué)老師還是柺杖過來上課，每次講課前，他就特別不好意思地說：“老師就坐著講了……”
當(dāng)老師挺辛苦的，一站就是至少一節(jié)課，還要吃粉筆灰。
這天自習(xí)課，蕭喬琴和班裡的幾個同學(xué)，被老師叫走了。她回來的時候眉開眼笑，說：“英蓮，一會請你吃飯?！?
英蓮說：“啥好事這麼高興？”
蕭喬琴壓低聲音，說：“我的處分被取消了。我再也不用擔(dān)心檔案中有污點了……”
英蓮嚇一跳，說：“怎麼回事？”
蕭喬琴說：“剛纔被叫走的這些同學(xué)，都是揹著處分的。有些是因爲(wèi)早戀，有些是因爲(wèi)抽菸喝酒，還有一些是因爲(wèi)去網(wǎng)吧上網(wǎng)?！?
英蓮又嚇一跳。這些同學(xué)，有幾個看起來，乖得很，怎麼也想象不出來和違規(guī)有聯(lián)繫。她問：“那你是因爲(wèi)什麼？”
蕭喬琴笑了下，說：“高一的時候，有一次抽菸，被老秦抓到了……”
英蓮盯著蕭喬琴看，說：“好傢伙，你隱瞞了我多少事情？我怎麼覺得你小子神秘得很？”
女生抽菸，在抑揚中學(xué)，這得多大的勇氣？
蕭喬琴淡淡一笑，笑中帶著苦澀。
英蓮換了話題，說：“那是得好好慶祝下。一會，我要吃兩個大雞腿?！?
第一次高考模擬考來了。
考完最後一門，英蓮第一時間衝回寢室收拾東西，準備回家。
清明節(jié)到了，該回家祭祖了。
一會，幾個同寢室的女生沉默著進來。最後一門是英語考試。這次的英語卷子有點難度，很多人都覺得自己考砸了，心裡難受。
英蓮對於試題難易這事，不是很在意。在她看來，如果試題簡單，大家都會做；大家都答得很好，並沒有什麼值得開心的。反之，如果試題過難，那麼大家都不會做，都會失分，沒什麼好特別難過的。之前，她聊天說起過對類似事情的看法，被大家鄙視爲(wèi)“站著說話不腰疼”，所以她不再發(fā)表類似意見。
大家都在收拾東西，準備回家。南方對於祭祀之類的事情，是比較重視的。
突然，有人抽泣起來，接著大哭起來。
英蓮擡眼看，又是王早。
大家嚇一跳，紛紛圍上去安慰。
王早哭著說：“這次，我肯定又是墊底的。老天爲(wèi)什麼那麼不公平？！要是高考考不出一個好成績，我該怎麼辦？我的心裡有壓抑憋悶，我不想活了。”
大家都紛紛勸說：“再熬幾個月就好了。到了臨考前，都是這樣的。等待考試的日子，是最難過的……”
王早被大家安慰著，慢慢停住了哭泣。
英蓮?fù)ｎD了兩秒，繼續(xù)收拾東西。她沒有圍上去一起安慰；雖然她知道，她這麼做，背後一定會有人議論她爲(wèi)人淡漠、心硬。其實，她很想開口說幾句安慰的話，可是這麼多年下來，她依然學(xué)不會該說什麼，才能寬慰到人。
英蓮揹著包出了寢室的門，下樓、出宿舍樓、出校門，她長呼一口氣。
因爲(wèi)她動作比較快，所以停在校門口的車上，還沒有幾個人。她尋了輛人比較多的車子上去；車子一坐滿，就會發(fā)車。她卸下?lián)d包，抱著包坐在座位上發(fā)呆。她暗想：高考的時候，如果自己考砸了，會不會也會如此失態(tài)呢？
她打了個寒噤，不敢再想象。
如果考砸了，她是絕對不會高復(fù)的，自己大不了去一個一般的大學(xué)唸書。最心酸的，應(yīng)該是難以和自己的父母交代。
父母辛辛苦苦賺錢供孩子上學(xué)，僅僅爲(wèi)了能讓自己的孩子上個好學(xué)校。
英蓮感到有些頭疼。她想起了父母談及自己時，滿臉的自豪之情。要是考個一般的院校，會不會讓他們臉面掃地，再也擡不起頭？
考個好成績，混出個人樣，很多時候，不僅僅是爲(wèi)了自己，更是爲(wèi)了自己的家人。