四年級結束了。

考完試沒兩天，小麗來找英蓮，相約去學校打探成績。若讓英蓮獨自一人去學校問成績，打死她也沒那個膽子去。可是，小麗來約她一起去，就不一樣了。

英蓮是個怪人。讓她一個人去掏鳥窩，她不敢。可是，如果有人作伴，去捅馬蜂窩，她都能屁顛顛一起去。

校園裡很冷清，只有個別老師在走動。

小麗和英蓮兩人直奔教師辦公室。她們來到辦公室門口，相互推揉著，試圖讓對方先進辦公室。數學老師恰好從喬老師的辦公室出來。他和喬老師不是一個辦公室。

小麗笑著打招呼，說：“老師，成績出來了嗎？”

數學老師笑著說：“你們倆來得真及時，排名剛統計出來。”

小麗好奇地問：“誰是第一名啊？”

“喏，英蓮。”喬老師正好一腳跨出辦公室，他接話說。

英蓮有些不相信自己的耳朵。她追問說：“那易昕、易臨他們呢？”

喬老師口中不無遺憾，說：“易臨考了第二。易昕不知怎麼搞的，居然成了第五名。”

英蓮敏感地察覺到，易臨沒有得第一，讓喬老師很是沮喪。

數學老師笑著回辦公室去了。

小麗說：“喬老師，我想看看成績單。”

喬老師說：“你過來看吧。”

他領著小麗進了自己的辦公室。

英蓮躊躇了會，踏進了數學老師的辦公室。數學老師正在整理學生檔案。

英蓮問：“老師，我真的是第一名？”

數學老師笑了，說：“嗯，你語文得了第一名。你總分排名是第二名。”

英蓮鬆了口氣，暗想：就說嘛，自己怎麼可能超過易臨，得第一名。

數學老師座位旁邊的那位老師，是安蓮的數學老師。他正在查看成績單。

英蓮湊過臉去，匆匆瞅了一眼。她發現了一個讓她觸目驚心的數字“五十六”。

安蓮的數學成績，一度很差。可是後來，換了數學老師後，她的成績已經趕上去了呀。數學考五十六分，總分排名怎麼也不可能是全班第三名。難道，安蓮的成績大起後，又開始大落了？

英蓮定了定睛，又瞥向成績單。她相信自己看清了：易安蓮，56。

“英蓮，走啦。”小麗笑容滿面，在辦公室門口朝英蓮招手。看來，她也考得不錯。

英蓮回過神來，朝小麗走去。她的腳步有些不穩：這才六年級，數學就不及格了；以後，安蓮可怎麼辦啊？

小麗朝數學老師揮著手說“再見”。

英蓮有些情緒不穩。她回家後，偷偷問安蓮：“大姐姐，你知道你這次數學考了多少分嗎？”

安蓮顯然意識到自己的數學沒有考好。她說：“要你管？！”

英蓮伸出手掌，做了一個五的動作，又做了一個六的動作。她說：“大姐姐，你就要上初一了。你這數學成績都不及格，可怎麼辦啊？”

安蓮羞得滿臉通紅。她怒道：“要你管？！管好你自己就行了。”

丘安從外面進來。他看見了英蓮用手指示意的五和六。他驚呼道：“你們誰考了五十六分？”

安蓮氣呼呼地說：“要你管？！”

丘安呵呵笑了，說：“大姐姐，你居然考了五十六分？是數學吧？數學那麼簡單，真不知你長腦袋是幹什麼用的。”

這話，把安蓮氣得夠嗆。她威脅弟弟妹妹，說：“你們別把成績告訴媽，不然，別怪我翻臉！”

然後，她上樓去了。

此後三年，每回和安蓮吵架，英蓮和丘安都會偷偷對著安蓮用手比劃五和六。不過他們都沒有對自己的母親提起這成績。要是欣晴知道安蓮小學畢業時，數學居然沒有考及格，只怕會氣爆。

那個暑假，英蓮過得挺美的。她一想到，自己的語文居然考得比易臨還好，就油然而生一種得意之情。

揚蕙來看了她一回，帶來了一本關於初戀的說。封面很唯美，裡面的一個個愛情故事也很唯美。英蓮把書藏在枕頭底下的涼蓆的底下。她和安蓮不幹農活的時候，都心照不宣地掏出閒書來，躺在牀上看。她們誰也沒有開口問，對方在看什麼書。

因爲安蓮要上初中了。初中有英語，需要放英語磁帶。所以，司武買回了一隻錄音機。隨機配送的磁帶，是一盤林玉英的磁帶。

那個暑假，家裡總是充盈著林玉英的歌聲。聽著她用甜膩的歌喉唱出“點燃一根菸，我的心象吐出的菸圈；倒滿一杯酒，你的臉象蘋果般嬌豔”，英蓮迷上了抽菸和喝酒。當然，她是沒有這個膽子真的去抽菸或者喝酒。她是迷上了那種抽菸吐菸圈的頹廢殘美狀態。

五年級開學之初，班裡重新組織了一次選舉。英蓮沒有想到，自己的名字，居然也出現在了候選人的名單上。她候選的是紀律委員。班裡共有四個紀律委員，她榮升爲其中之一。

當了班委，英蓮的激動心情可想而知。她心裡陰暗地想：易莊，別讓我再抓到你亂扔瓜子殼！

英蓮曾當著喬老師的面，吐出“在其位、謀其政”的話，可是讓她真的當上了班幹部，她卻蔫乎了。她躲在其他三個紀律委員的後面，躲在班長易臨、學***易昕的後面。她一般不出聲，是個掛名的班委。

幸好，有喬老師在，班裡的同學個個乖得像小綿羊，紀律好得讓易老師羨慕不已。讓英蓮心不安的是，喬老師有時候好像有點專門針對易莊。當然，這可能也只是英蓮自己的心理作用。

揚蕙迷上了畫畫。

關於畫畫，英蓮也是喜歡的，這應該是受安蓮的影響。安蓮畫畫得很好。她尤爲擅長用鉛筆畫古裝美女。她臨摹的古代仕女，比本來畫上的還好看。不過，英蓮水平就菜了。她畫的美女，都是大頭小身子，比例嚴重失調。

學校裡舉辦了各種興趣班，不知是不是喬老師從城裡取經回來的結果。總之，每週五的最後一節課，統一都是興趣課。揚蕙報的美術班，英蓮報的寫作班，小麗報的歌唱班。校園生活，立馬變得多姿多彩起來。

英蓮的寫作班，帶班的老師是喬老師。同在一個班的，還有易雅。