過後兩天是高三的模擬考，令老師們大跌眼鏡的是，一向穩坐第一的陸與名一下子退到年級第五，更有趣的是，他都是前面的選擇題空著，而且越容易的越不填，後面的難題他一個不落地填滿，老師們算過，如果加上每門功課他空下的選擇題，他的成績比第一名要高上好幾十分，老師挨個叫他去談話，他只笑瞇瞇地應對，並不辯解。

這樣一直到高一開學，高一一開學，雖然只增加了一個年級，整個校園都覺得生氣盎然，校園角落裡的幾株桃花也開了粉嫩嫩的小朵小花，在枝頭巍巍顫顫地立著，無論風如何吹，它們依舊堅守崗位。再過不久，河旁幾株梨樹更是一片雪白，以純站在桃花樹下，身著一身粉紅的外套，看上去，真像九天下凡的仙女。

與名愛死了這個時候的以純，梨花盛開的那陣子，他天天拉著以純出來，以純三件外套都是紅色，極其耀眼，又加上以純本身的膚色白皙，更是襯得燦若桃李，她一笑，與名就想起一個詞語：燦如春花。不禁感嘆，春天真的來了。

只是春天來了，夏天還會遠嗎？高三的日子一天天緊起來，學校的宣傳欄裡也貼上高考倒記時，連一向主張給學生空間的副校長也天天在高三的教室外面轉，當百天倒計時在宣傳欄上寫上時，連以純都感到了一陣莫名的壓力。

和別的高三學生相比，與名的狀態可以說是完全放鬆，他週末照樣帶著以純四處遊玩，晚自習能逃就逃，一到吃飯比誰都跑得快，到一週一節的體育課，他不玩到不得不回教室絕對不回。別人都說他被愛情滋潤得太好了，他聽了也只不語。

冰心的詩寫得好：成功的花,人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

以純覺得，這樣的話用在與名的身上再對不過了，別人都道他們你儂我儂，不可分割，其實多數時候，兩人都在討論題目，以純已經決定了選理科，大半精力便放在上面，加上她和教物理的汪老師的交情好，正好與名的物理是理科裡較弱的科目，兩人有小部分時候都在汪老師的住所，只是汪老師進校晚，學校的宿舍樓沒有分到，住在外面。

汪老師的家就在鄰鎮，所以家人都不住在這裡，雖是外面的房子，可也是一室一廳，十分方便，以純和與名有時下午來，就買了菜過來，正好做飯，吃了晚上接著做題目。

汪老師不會做飯，每天都是吃快餐，以純和與名肯天天來，他也高興。

三人多數時候在講題目，有時與名和汪老師也會下棋，以純就洗了東西擂茶，用溫水，又不放糖，做得極濃，幾乎可以當飯。汪老師時常讚歎，這樣的擂茶，家裡也喝不到。

擂茶一般是夏天才喝的，以純家裡沒有冰箱，就到山下井裡去提泉水，泉水冰涼，又香甜，夏天喝的多，擂茶就淡了，況且夏季天天喝，芝麻要四塊一斤，花生也是二塊多，怎麼吃得起，又不能不喝，只能做淡了喝。

與名不太喜歡這種味道，經常只喝半碗，以純看在眼裡也不說，仍舊是每天都做，有時明明看到與名不願意，卻還要強灌，她便覺得分外好玩。

有一次，與名去買東西，只剩下汪老師和以純，汪老師就說：“以純，他不喜歡喝擂茶，你就給他泡杯別的茶吧。”

以純不語，只是笑。

過了會兒，汪老師嘆氣道：“年輕人的世界啊。”

以純知道汪老師以爲是兩人的情趣，以純也不說破，她有時性子十分的惡劣，雖然嘴上一直沒說，卻一直記得那次與名鬆開她手的事，她平時裡不好明著找他的不是，但是有機會她卻不會放過。只是她這性子藏得極深，極少有人知道。

若說出來，只怕連她自己也不信。

這天，講完題目之後已是十點，必須回校了，只是那天晚上不知怎麼回事，兩人都不太想回去，與名就拉了以純，去找那條小船。

小船拴在江邊，與名把牽絆給鬆了，挽了褲腿把船推到江中。

以純坐在船頭，看著與名褲腿高挽，極力推船的樣子，她心中泛起一種從未有過的柔情，月光下的人並不清楚，況且還是春天的晚上，風吹輕卻也涼，他當與名擡頭朝她笑時，她還是看得一清二楚，連臉上的笑紋都異樣的清晰起來。

那天晚上兩人也沒有去特定的地方，把船撐到江心之後，就任船擺動，只在偏得離譜的時候，與名才又把船拉回原位。

以純把老人用來躲的板子拿出來放在船頭，和與名並排坐著看遠處，遠山只剩下重影，連水面也暗黑一片，偶爾有些地方因爲光線折射而亮起來，卻也只是一瞬。這個夜晚，安靜得令人恐懼。

與名開始講小時候的事，很小很小的時候。