孩子在他3歲的時候隨意動作、口語及感知迅速發(fā)展，開始了最初的游戲活動，并出現(xiàn)最簡單的想象，記憶思維也較嬰兒期增強(qiáng)，這為智力提高提供了有利的條件，提高孩子智力可從下面幾方面進(jìn)行。

數(shù)樓梯的臺階

在上下樓梯的時候，父母可以抓住孩子愛玩的天性，陪著孩子一級臺階一級臺階、一層一層地數(shù)數(shù)樓梯的階數(shù)，在不知不覺攀爬樓梯的過程中，孩子的數(shù)學(xué)邏輯智能也會有所提高。這樣不僅可以提高孩子的智力，而且還鍛煉了孩子的身體。

觀察樹葉的變化

孩子對周圍環(huán)境有非常大的好奇心，一草一木的變化都能引起孩子無限的遐想。如果家長能夠抓住季節(jié)交替，植物的變化，讓孩子來觀察這些變化，不僅讓孩子了解季節(jié)的概念，同時提升孩子的視覺空間智能。

春天，樹木開始發(fā)芽，這個季節(jié)家長可以讓孩子仔細(xì)觀察葉子是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)長大的。夏天樹葉的顏色是翠綠色的，到了秋天就變黃了，冬天就落光了，只剩下孤零零的樹枝。家長要在這些變化中給孩子講解其中的道理。通過簡簡單單的樹葉的變化，季節(jié)的交替逐漸印在孩子的腦海里，漸漸地提升了孩子的空間智能和自然智能。

認(rèn)路、數(shù)門牌

帶孩子出去玩的時候，可以利用這個機(jī)會，讓孩子記住走過的路，熟悉周圍的環(huán)境，因?yàn)樵诼飞虾⒆拥男那楸容^輕松，這個時候讓孩子記住這些路過的街道或者是門牌，可以大大提高孩子的記憶力。讓孩子分辨并記憶，找出各條路的特點(diǎn)及不同之處，學(xué)會利用參照物來認(rèn)路，能夠提高孩子的觀察力。

在回家的路上，還可以指導(dǎo)孩子數(shù)門牌號碼，強(qiáng)化孩子的數(shù)字概念，對提升數(shù)學(xué)邏輯智能很有幫助。

認(rèn)識顏色

我們的生活是一個五彩繽紛的世界，生活中到處都是五顏六色的物品，家長可以利用各種機(jī)會，讓孩子學(xué)習(xí)辨認(rèn)各種顏色。如孩子身上衣服的顏色，有的是黑的，有的是白的，有的是紅的等等，還可以問問孩子“我們家里有哪些東西跟你的衣服是一個顏色，哪些是白色，哪些是黑色？”等等。

在孩子認(rèn)識顏色的過程中，孩子的視覺能力不斷的提高，家長要充分發(fā)揮他的視覺能力，培養(yǎng)他的辨別和觀察能力，讓孩子慢慢去觀察身邊的東西，去認(rèn)識顏色。

辨認(rèn)聲音

生活中除了到處都是顏色以外，到處都是聲音，認(rèn)識顏色是孩子的視覺能力的鍛煉，那么聲音就是孩子聽覺能力的訓(xùn)練。

例如汽車的聲音、小鳥的叫聲、風(fēng)聲、流水的聲音等等，這些都可以當(dāng)作提高孩子聽覺能力的素材。

在孩子對這些聲音有了記憶之后，可以讓他聽到聲音后辨認(rèn)這是什么聲音，通過刺激孩子的聽覺會讓他的感覺更敏銳，變得更聰明。

和孩子一起玩玩具

這是一種互動游戲，在孩子玩玩具的時候，家長可以參與其中，不必教給孩子怎么玩，讓孩子自己去發(fā)明、去創(chuàng)造，你只需要在旁邊觀察、鼓勵孩子就夠了，這個可以給孩子自信，同時也給孩子做助手，讓孩子學(xué)習(xí)到了調(diào)配的能力。

認(rèn)識商品標(biāo)價

帶孩子逛商場的時候，可以讓孩子從商品的標(biāo)價上學(xué)習(xí)物品的價值，然后再教給孩子買什么東西要多少錢，培養(yǎng)孩子最初的價值觀，也能提升他的數(shù)學(xué)智能。

提高孩子的智力，一定要找到正確的方法。教育孩子是極其復(fù)雜的，將教育、心理學(xué)知識融在一起是比較難掌握的一門藝術(shù)，在這里，三言兩語是不能解決根本問題的。家長要從多方面、多層次地對孩子進(jìn)行智力培養(yǎng)和提高。