在我們的傳統(tǒng)觀念中,家長向孩子道歉會使他們覺得喪失自己的威嚴(yán),所以,不少父母仍然堅持即使做錯了也不向孩子認(rèn)錯。研究顯示,父母向孩子認(rèn)錯,不僅可以使家庭關(guān)系變得融洽,而且可以用現(xiàn)身說法讓孩子明白每個人都會有錯的時候,認(rèn)錯不是一件丟臉的事情。這樣反而會贏得孩子的尊敬。
有一位媽媽寫了這么一篇文章:
星期天的早上,我?guī)Ш⒆映鋈ネ妫綍r孩子都會非常高興地跟我出去,可是今天他卻站在門口不肯跟我一起出去,我還納悶?zāi)兀⒆咏裉焓窃趺戳恕N艺^去問孩子,孩子卻“哇”地一聲大哭起來,我心里很緊張,怎么好好的突然就哭了呢?是不是孩子哪里不舒服?我連忙蹲下來抱著他問怎么了?
他滿臉淚水委屈的告訴我:“爸爸答應(yīng)我的事他沒做到,他說今天要給我買玩具的。哇——”
我聽完心里也很生氣,為什么可以這樣對孩子呢?讓孩子這么傷心地哭,但轉(zhuǎn)眼一想可能爸爸真的是因為工作太忙了,我邊給他擦眼淚邊告訴他說:“爸爸本來是很想給你買的,但爸爸臨時有緊要的工作要去做所以才沒辦法完成,你原諒爸爸好嗎?等爸爸回來讓他給你道歉!”
孩子聽完我的話懂事地點了點頭,似乎原諒了爸爸,但他失望的神色一下子無法掩飾。
是啊,父母一點點疏忽,會給孩子那幼小的心靈帶來多么大的傷害呀。
從這個故事中我們要看到,雖然孩子很小,但是如果家長許諾給孩子的事沒有兌現(xiàn),或者是家長犯了錯誤,也會給孩子幼小的心靈帶來抹不去的陰影。所以如果家長不能兌現(xiàn)許諾,應(yīng)及時給孩子解釋,向孩子道歉,并作自我批評,讓孩子從內(nèi)心理解和原諒父母,事后父母應(yīng)設(shè)法兌現(xiàn)自己的承諾。
如果你失信了,或者是犯錯誤了會跟孩子道歉嗎?或許,礙于面子,即便你知道是自己錯了,怕在孩子面前失去威嚴(yán),但還是硬撐著。其實,向孩子道歉,說一句“對不起”很簡單,而且孩子還小,不會跟大人們計較的,更不會有損父母的威嚴(yán),反而會構(gòu)建起一個平等的交流平臺。
日常生活中,誰都會犯錯,孩子犯錯了,家長可以對其指責(zé)批評,如果是家長犯了錯,是不是也要向孩子道歉呢?很多家長都認(rèn)為孩子容易做錯事,而這也跟家長的教導(dǎo)離不開,家長要教導(dǎo)他們有禮貌,做錯事就要道歉等等;對于孩子來說,他們通常都不知道父母有錯,也覺得父母不會那么容易做錯事。家長則認(rèn)為自己一般能做對,即使做錯事了也不需要道歉,他們覺得自己處在一種比較高的地位,也就是說,一種不平等的地位。
這是一種不平等的現(xiàn)象,如果家長想教育孩子如何道歉,那首先自己就要做好榜樣,錯了就要給孩子道歉,這樣孩子以后做錯事了才會學(xué)著家長的樣子給別人道歉。以身作則始終是最好的教育方法。
其實家長犯錯以后,適時地向孩子道歉并不會損害作為家長的威嚴(yán),反而會使孩子覺得你更偉大了,這樣更有利于改善家庭關(guān)系,有利于孩子的健康成長。不管是大人還是小孩,做錯事了就要道歉。不應(yīng)該說父母是大人,做錯事就不用道歉。因為3歲的孩子具有超強的模仿力,他從很小的時候開始將看到、聽到、感覺到的東西記憶到他的大腦中,并且會在潛意識下加以模仿,不僅限于行為舉止,而且包括思維方式、情感取向,以及個人性格等。這個最主要還是起到一個以身作則的作用,如果父母以一種謙卑、平等、平和的態(tài)度來對待自己的孩子,孩子在以后的生活中也會學(xué)到這種好的品質(zhì)。
對于一個3歲的孩子來說,向他道歉,不用說一些大道理,只要用一些行動,例如手勢、表情、做法等就夠了,因為孩子對那些太深奧的言辭還不能理解,只要讓孩子明白家長做錯了,家長在給他道歉就足夠了。如果孩子知道這種做法是錯誤的,那么他們一般就不會再犯這樣的錯誤。不僅給孩子做了知錯就改的榜樣,還讓孩子學(xué)到了更多的道理,這樣不是更好嗎?