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第23章 家長錯了也要道歉

在我們的傳統(tǒng)觀念中,家長向孩子道歉會使他們覺得喪失自己的威嚴(yán),所以,不少父母仍然堅持即使做錯了也不向孩子認(rèn)錯。研究顯示,父母向孩子認(rèn)錯,不僅可以使家庭關(guān)系變得融洽,而且可以用現(xiàn)身說法讓孩子明白每個人都會有錯的時候,認(rèn)錯不是一件丟臉的事情。這樣反而會贏得孩子的尊敬。

有一位媽媽寫了這么一篇文章:

星期天的早上,我?guī)Ш⒆映鋈ネ妫綍r孩子都會非常高興地跟我出去,可是今天他卻站在門口不肯跟我一起出去,我還納悶?zāi)兀⒆咏裉焓窃趺戳恕N艺^去問孩子,孩子卻“哇”地一聲大哭起來,我心里很緊張,怎么好好的突然就哭了呢?是不是孩子哪里不舒服?我連忙蹲下來抱著他問怎么了?

他滿臉淚水委屈的告訴我:“爸爸答應(yīng)我的事他沒做到,他說今天要給我買玩具的。哇——”

我聽完心里也很生氣,為什么可以這樣對孩子呢?讓孩子這么傷心地哭,但轉(zhuǎn)眼一想可能爸爸真的是因為工作太忙了,我邊給他擦眼淚邊告訴他說:“爸爸本來是很想給你買的,但爸爸臨時有緊要的工作要去做所以才沒辦法完成,你原諒爸爸好嗎?等爸爸回來讓他給你道歉!”

孩子聽完我的話懂事地點了點頭,似乎原諒了爸爸,但他失望的神色一下子無法掩飾。

是啊,父母一點點疏忽,會給孩子那幼小的心靈帶來多么大的傷害呀。

從這個故事中我們要看到,雖然孩子很小,但是如果家長許諾給孩子的事沒有兌現(xiàn),或者是家長犯了錯誤,也會給孩子幼小的心靈帶來抹不去的陰影。所以如果家長不能兌現(xiàn)許諾,應(yīng)及時給孩子解釋,向孩子道歉,并作自我批評,讓孩子從內(nèi)心理解和原諒父母,事后父母應(yīng)設(shè)法兌現(xiàn)自己的承諾。

如果你失信了,或者是犯錯誤了會跟孩子道歉嗎?或許,礙于面子,即便你知道是自己錯了,怕在孩子面前失去威嚴(yán),但還是硬撐著。其實,向孩子道歉,說一句“對不起”很簡單,而且孩子還小,不會跟大人們計較的,更不會有損父母的威嚴(yán),反而會構(gòu)建起一個平等的交流平臺。

日常生活中,誰都會犯錯,孩子犯錯了,家長可以對其指責(zé)批評,如果是家長犯了錯,是不是也要向孩子道歉呢?很多家長都認(rèn)為孩子容易做錯事,而這也跟家長的教導(dǎo)離不開,家長要教導(dǎo)他們有禮貌,做錯事就要道歉等等;對于孩子來說,他們通常都不知道父母有錯,也覺得父母不會那么容易做錯事。家長則認(rèn)為自己一般能做對,即使做錯事了也不需要道歉,他們覺得自己處在一種比較高的地位,也就是說,一種不平等的地位。

這是一種不平等的現(xiàn)象,如果家長想教育孩子如何道歉,那首先自己就要做好榜樣,錯了就要給孩子道歉,這樣孩子以后做錯事了才會學(xué)著家長的樣子給別人道歉。以身作則始終是最好的教育方法。

其實家長犯錯以后,適時地向孩子道歉并不會損害作為家長的威嚴(yán),反而會使孩子覺得你更偉大了,這樣更有利于改善家庭關(guān)系,有利于孩子的健康成長。不管是大人還是小孩,做錯事了就要道歉。不應(yīng)該說父母是大人,做錯事就不用道歉。因為3歲的孩子具有超強的模仿力,他從很小的時候開始將看到、聽到、感覺到的東西記憶到他的大腦中,并且會在潛意識下加以模仿,不僅限于行為舉止,而且包括思維方式、情感取向,以及個人性格等。這個最主要還是起到一個以身作則的作用,如果父母以一種謙卑、平等、平和的態(tài)度來對待自己的孩子,孩子在以后的生活中也會學(xué)到這種好的品質(zhì)。

對于一個3歲的孩子來說,向他道歉,不用說一些大道理,只要用一些行動,例如手勢、表情、做法等就夠了,因為孩子對那些太深奧的言辭還不能理解,只要讓孩子明白家長做錯了,家長在給他道歉就足夠了。如果孩子知道這種做法是錯誤的,那么他們一般就不會再犯這樣的錯誤。不僅給孩子做了知錯就改的榜樣,還讓孩子學(xué)到了更多的道理,這樣不是更好嗎?

第26章 別人什么都比我好第31章 提高智力更有招第50章 避免孩子出現(xiàn)性格偏差第63章 把家庭當(dāng)作創(chuàng)造力的搖籃第70章 記憶力要訓(xùn)練第30章 把孩子的智力開發(fā)出來第42章 講究衛(wèi)生才是好孩子第44章 挑食不是好孩子的習(xí)慣第41章 睡覺也要好好地睡第37章 有興趣,孩子才會更聰明第36章 抓住孩子的好奇心第13章 微量元素的巨大作用第18章 架起相互信任的橋梁第5章 3歲,天才需要良好的成長環(huán)境第11章 給孩子一口健康的小白牙第32章 “聽”出美好的世界第8章 培養(yǎng)孩子的天賦就要抓住好方法第47章 讓孩子擁有樂觀的性格第56章 熱愛勞動就是好孩子第69章 記憶力要激發(fā)第62章 創(chuàng)造良好的教育環(huán)境第41章 睡覺也要好好地睡第65章 會做游戲,更會創(chuàng)造第35章 “寫”出更美好的語言第4章 3歲,健康的身體第44章 挑食不是好孩子的習(xí)慣第42章 講究衛(wèi)生才是好孩子第52章 自己學(xué)會吃飯第61章 把觀察也當(dāng)成一種習(xí)慣第3章 3歲,超強的學(xué)習(xí)能力第22章 表揚也要懂藝術(shù)第33章 讓孩子更會“說”第18章 架起相互信任的橋梁第49章 讓孩子勇敢起來第63章 把家庭當(dāng)作創(chuàng)造力的搖籃第47章 讓孩子擁有樂觀的性格第23章 家長錯了也要道歉第63章 把家庭當(dāng)作創(chuàng)造力的搖籃第5章 3歲,天才需要良好的成長環(huán)境第45章 做一個誠實守信的好孩子第3章 3歲,超強的學(xué)習(xí)能力第52章 自己學(xué)會吃飯第51章 讓孩子擁有美好的心靈第55章 做自己的小主人第31章 提高智力更有招第51章 讓孩子擁有美好的心靈第63章 把家庭當(dāng)作創(chuàng)造力的搖籃第41章 睡覺也要好好地睡第8章 培養(yǎng)孩子的天賦就要抓住好方法第13章 微量元素的巨大作用第24章 沒有家長就不行第54章 讓孩子學(xué)會上廁所第6章 教育就要從3歲開始第18章 架起相互信任的橋梁第50章 避免孩子出現(xiàn)性格偏差第68章 記憶力要培養(yǎng)第19章 走進孩子的內(nèi)心世界第64章 鼓勵孩子勇敢地去創(chuàng)造第11章 給孩子一口健康的小白牙第70章 記憶力要訓(xùn)練第2章 3歲,天才般的大腦第10章 調(diào)節(jié)好飲食,給孩子最棒的身體第38章 小小年紀(jì)也有心理障礙第17章 溝通,做孩子的朋友第63章 把家庭當(dāng)作創(chuàng)造力的搖籃第38章 小小年紀(jì)也有心理障礙第56章 熱愛勞動就是好孩子第3章 3歲,超強的學(xué)習(xí)能力第3章 3歲,超強的學(xué)習(xí)能力第8章 培養(yǎng)孩子的天賦就要抓住好方法第10章 調(diào)節(jié)好飲食,給孩子最棒的身體第56章 熱愛勞動就是好孩子第24章 沒有家長就不行第66章 找到規(guī)律,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力第45章 做一個誠實守信的好孩子第58章 讓孩子善于觀察第55章 做自己的小主人第69章 記憶力要激發(fā)第45章 做一個誠實守信的好孩子第22章 表揚也要懂藝術(shù)第8章 培養(yǎng)孩子的天賦就要抓住好方法第70章 記憶力要訓(xùn)練第54章 讓孩子學(xué)會上廁所第68章 記憶力要培養(yǎng)第53章 讓孩子學(xué)會自己穿衣服第16章 “奇怪寶寶”與飲食第46章 節(jié)約也是一種好習(xí)慣第9章 家庭是孩子的第一課堂第3章 3歲,超強的學(xué)習(xí)能力第34章 “讀”出孩子最初的魅力語言第29章 天賦也是一種智力第46章 節(jié)約也是一種好習(xí)慣第57章 從興趣入手第16章 “奇怪寶寶”與飲食第61章 把觀察也當(dāng)成一種習(xí)慣第60章 要抓住特征觀察第34章 “讀”出孩子最初的魅力語言
第26章 別人什么都比我好第31章 提高智力更有招第50章 避免孩子出現(xiàn)性格偏差第63章 把家庭當(dāng)作創(chuàng)造力的搖籃第70章 記憶力要訓(xùn)練第30章 把孩子的智力開發(fā)出來第42章 講究衛(wèi)生才是好孩子第44章 挑食不是好孩子的習(xí)慣第41章 睡覺也要好好地睡第37章 有興趣,孩子才會更聰明第36章 抓住孩子的好奇心第13章 微量元素的巨大作用第18章 架起相互信任的橋梁第5章 3歲,天才需要良好的成長環(huán)境第11章 給孩子一口健康的小白牙第32章 “聽”出美好的世界第8章 培養(yǎng)孩子的天賦就要抓住好方法第47章 讓孩子擁有樂觀的性格第56章 熱愛勞動就是好孩子第69章 記憶力要激發(fā)第62章 創(chuàng)造良好的教育環(huán)境第41章 睡覺也要好好地睡第65章 會做游戲,更會創(chuàng)造第35章 “寫”出更美好的語言第4章 3歲,健康的身體第44章 挑食不是好孩子的習(xí)慣第42章 講究衛(wèi)生才是好孩子第52章 自己學(xué)會吃飯第61章 把觀察也當(dāng)成一種習(xí)慣第3章 3歲,超強的學(xué)習(xí)能力第22章 表揚也要懂藝術(shù)第33章 讓孩子更會“說”第18章 架起相互信任的橋梁第49章 讓孩子勇敢起來第63章 把家庭當(dāng)作創(chuàng)造力的搖籃第47章 讓孩子擁有樂觀的性格第23章 家長錯了也要道歉第63章 把家庭當(dāng)作創(chuàng)造力的搖籃第5章 3歲,天才需要良好的成長環(huán)境第45章 做一個誠實守信的好孩子第3章 3歲,超強的學(xué)習(xí)能力第52章 自己學(xué)會吃飯第51章 讓孩子擁有美好的心靈第55章 做自己的小主人第31章 提高智力更有招第51章 讓孩子擁有美好的心靈第63章 把家庭當(dāng)作創(chuàng)造力的搖籃第41章 睡覺也要好好地睡第8章 培養(yǎng)孩子的天賦就要抓住好方法第13章 微量元素的巨大作用第24章 沒有家長就不行第54章 讓孩子學(xué)會上廁所第6章 教育就要從3歲開始第18章 架起相互信任的橋梁第50章 避免孩子出現(xiàn)性格偏差第68章 記憶力要培養(yǎng)第19章 走進孩子的內(nèi)心世界第64章 鼓勵孩子勇敢地去創(chuàng)造第11章 給孩子一口健康的小白牙第70章 記憶力要訓(xùn)練第2章 3歲,天才般的大腦第10章 調(diào)節(jié)好飲食,給孩子最棒的身體第38章 小小年紀(jì)也有心理障礙第17章 溝通,做孩子的朋友第63章 把家庭當(dāng)作創(chuàng)造力的搖籃第38章 小小年紀(jì)也有心理障礙第56章 熱愛勞動就是好孩子第3章 3歲,超強的學(xué)習(xí)能力第3章 3歲,超強的學(xué)習(xí)能力第8章 培養(yǎng)孩子的天賦就要抓住好方法第10章 調(diào)節(jié)好飲食,給孩子最棒的身體第56章 熱愛勞動就是好孩子第24章 沒有家長就不行第66章 找到規(guī)律,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力第45章 做一個誠實守信的好孩子第58章 讓孩子善于觀察第55章 做自己的小主人第69章 記憶力要激發(fā)第45章 做一個誠實守信的好孩子第22章 表揚也要懂藝術(shù)第8章 培養(yǎng)孩子的天賦就要抓住好方法第70章 記憶力要訓(xùn)練第54章 讓孩子學(xué)會上廁所第68章 記憶力要培養(yǎng)第53章 讓孩子學(xué)會自己穿衣服第16章 “奇怪寶寶”與飲食第46章 節(jié)約也是一種好習(xí)慣第9章 家庭是孩子的第一課堂第3章 3歲,超強的學(xué)習(xí)能力第34章 “讀”出孩子最初的魅力語言第29章 天賦也是一種智力第46章 節(jié)約也是一種好習(xí)慣第57章 從興趣入手第16章 “奇怪寶寶”與飲食第61章 把觀察也當(dāng)成一種習(xí)慣第60章 要抓住特征觀察第34章 “讀”出孩子最初的魅力語言
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