好一通甜言蜜語，我就為了把張熙雯哄的開開心心。見其緊蹙的眉角漸漸舒展，我便話鋒一轉，如此說道，“愛妃既然介懷張愛卿先前連聲告別的話兒都沒有。這個也很簡單嘛，吾現在就讓人去傳召過來，讓爾等父女好生寬慰一番，如何？”

聽我這般一說，下意識滿心歡喜的張熙雯，臉色又猶豫起來，更是忍不住感嘆道，“罷了，罷了。現今還能有何話可說？即便說的，恐怕也不是奴家想聽到的東西。。。”

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見張熙雯一副頹廢的神色，越說越是傷心。心中頗有些自責的我，便憐惜般將其一把摟入懷里，并輕輕在其額頭上吻了一口。

接著，我就感同身受般，言道，“人嘛，總有長大的時候，這也未必都是壞事。就說吾好了，以前也過的糊里糊涂，總覺得世間萬般美好。可直待親眼目睹阿娘死在吾的面前，更是由此大病了一場，這才明白了世事之殘酷，也明白了太多太多的道理。當然，雖然愛妃今日的經歷，導致心中的失落不少，但實則也沒必要灰心喪氣。因為在吾的眼里，愛妃永遠是那個在碼頭上，第一眼就相中的女孩。所以，吾的愿望，就是讓愛妃在以后的日子里，每天都能過的開開心心。如此一來，愛妃可否覺得心中好受了些？”

見我說的情真意切，更是聲情并茂，張熙雯自然也有了很多感動。包括我緊摟的手，也不再掙扎著推開了。

輪到后來，離開我懷抱的張熙雯，終于忍不住問道，“圣人此番是要御駕親征嗎？”

“正是。”

“何時能夠回京？”

“唉，想來日子短不了。”

“奴家可以陪伴圣人嗎？”

“自然不可。”

“那。。。奴家若是想念圣人，亦該如何？”

“可以給吾寫信的。包括吾想愛妃了，也會寫上一二。”

“哦，”說到這里，張熙雯就忍不住憋了憋嘴。想了一想，忽然又說道，“圣人，奴家在進宮以前，可否滿足奴家一個愿望？”

“愛妃但說無妨。”

“奴家就是想，能否在離開北井縣以前，和馬家妹子見上最后一面。嗯，就算和過往告個別，不知可否使得？”

“自然使得，”我大言不慚的應道。接著，我就吩咐侍從，去將馬憐兒給找來。哪知等了少許，侍從卻前來稟報，說是馬憐兒隨著父親馬致遠去了徐家集。

大半夜的，他們父女二人跑去徐家集，究竟有何要事辦理，我倒是沒有細問。只是如此一來，想在臨別之前讓張熙雯和馬憐兒見上一面，想來也不可能了。

所以，滿懷歉意的我，看著張熙雯有些落寞的神色，也只好安慰道，“愛妃不必如此介懷。嗯，不就是想找個閨蜜聊聊天嗎？今夜不行，待得他日，吾一定滿足愛妃這個心愿。”

想了一想，我便鄭重的說道，“不如這樣好了，吾觀那個馬家娘子極度聰慧伶俐，也是個可造之材。吾便親薦其前往長安大學入學便是，再賜其宮中行走的身份。爾等以后，想何時見，就能何時見，可好？”

“圣人此言當真，”張熙雯頓時歡心雀躍不止。接著，張熙雯便替馬憐兒解釋道，“憐兒才學卓絕，奴家也自愧不如。只是因為年歲尚幼的緣故，馬叔父未曾應允，故而此番才沒有和奴家一并入學北井大學。若是憐兒聽聞這個消息，還是就讀聲名更顯之長安大學，想來也定會高興不已。包括馬叔父，肯定也不敢再反對了。”

說完，張熙雯的面容中，難免就多了幾許失落之神色。不用多想，我自然也知道原由。于是，我就拍了拍胸脯，極其篤定般說道，“愛妃且管放心。即便愛妃隨吾入了宮，其實也并非沒有入學的機會。哦，吾已經讓長安大學在宮中先期籌辦了一個特別教育班，就為了教導愛妃這等有志于學的貴人和皇室子弟。只是教學會更加嚴苛，愛妃也必須做好心理準備才行。”

接著，我就把這個特別教育班的設想，以及一些未來的展望，一一說過張熙雯知曉。當然，我之所以會有如此安排，倒也不是一時起意，純粹為了討好張熙雯。

說白了，我畢竟也是為人父母了，希望子女有個好的教育，以便茁壯成才，不過人之常情罷了。有一說一，大隋的萬里河山，我也終有一日要交付到他們的手中。

所以，培養自己滿意的繼承人，我其實已經逐步重視。也很顯然，雖然帝王家的子女，已經擁有了很好的教育環境和方式，我還是不太滿意。進行集中的改革，以至于在接軌大隋現今實行的小學、中學和大學教育的同時，進一步深化和調整，以達到我心中的預期，亦是一種必然。

只是，莫說大隋現今改革的大中小學教育，還處于初創階段，也根本沒有太多經驗可循。包括大明宮中的這些教育方式調整，同樣也需要一個完善和改良的過程。而在這個階段中，我就需要很多的試驗品。

說的直白些，后宮的貴人們，多數就屬于大隋教育產業的半成品，有些學識但談不上專精，更不會同老夫子一般迂腐。拿她們來做試驗，既不會讓其過度排斥，也會盡早發現其中不兼容的地方。

就算不幸失敗了，那也沒有太多關系嘛。反正，她們都靠我養活。若是成功了，我則多了一些可以依仗的左膀右臂，這實則也是一樁天大的幸事。

當然，我拿后宮貴人們來做實驗，其實還有一些其他的考慮。當初，麻將之風靡于后宮，乃至于上次從江南回宮，我看到一大幫貴人們跟在上官婉兒屁股后面瞎胡鬧，便徹徹底底明白了一個道理。這些后宮的女人啊，實在是過于精力旺盛，更是整日閑的蛋疼。

既是如此，通過繼續教育的方式，我給她們多找點事做，終歸也是一個好的法子。設想一下，若是后宮的女人們，以后見面不比誰更受寵幸，或是誰的小金庫更加豐盈，只比較誰的學歷高，誰知曉的事務多，我又該多得意呢？

所以，對于后宮的貴人們而言，其實讀完長安大學的大學課程，也只是一個起點。包括在后續，我還會讓長安大學在大明宮中率先推出碩士和博士教育。究其根本，就一個目的，通過學習這種方式，直接轉移后宮貴人們的注意力，不過度關注內資委及下屬企業的經營，也不至于為企業的發展添加阻力。

退一萬講，即便讀書這種方式，還是依舊束縛不住某些后宮貴人們的手腳，同樣也要插手內資委及下屬企業的經營和管理。可一個讀過很多書，甚至是經過我的嚴格教育和考核之人，顯然比什么都不懂純粹瞎胡鬧之輩，實則還是強上了太多。

哦，既然是大明宮的教育改制，乃至于為了培養我的合格繼承人，我又豈能不傾盡心血呢？所以，此番開辦的長安大學大明宮特別教育班，課程表是我直接設下的，每本教材是我親自審核的，包括除了由我認可和欽點的教授任教外，只要我有時間，也肯定會參與教學。

甚至，還包括組織各種考核。這樣的嚴格程度，恐怕是長安大學本部教育，也無法比擬。即便她們以后要參與內務省或內資委管理，獲得畢業通過，也屬于必備條件。所以，我跟張熙雯方才所說，要做好充足的心理準備，就有源于此了。

當然，未來的大明宮教育體系和架構，其實也不僅僅只有什么大中小學的特別教育班，僅為后宮貴人和皇子皇孫們服務那么簡單。而是會直接形成以特別教育班為核心的大明宮皇家小學，大明宮皇家中學及長安大學大明宮分校之流。除了具備完善的教育管理體制和優良配套設施外，還將為廣大的宮女群體服務。

說到這里，各位也別急，且聽我細細道來。當初，在魚朝恩死后，我就頒布過關于后宮宦官管理的十四條禁令，更嚴格控制后宮宦人的數量和比例。輪到現在，充斥大明宮的宮人，也基本上就是宮女和女官這一個群體罷了。至于宦人的身影，已經越來越形單影只了。

后來，我蒞臨洛陽宮，被白居易那廝一激，也有感于洛陽宮中諸多年邁宮女的悲慘晚年生活和現狀，更是為了滿足自己的齷齪心思，就推出了一套宮女任期的制度和法案來。

這套制度的核心，就是要求大隋年滿十六歲的女性，必須在經過后宮的選秀后才能嫁人。可有一說一，全國范圍內搞選秀，對于當時的內庫而言，這個成本實在過于高昂。

為了減少選拔的工作難度和降低成本，我當時就把大隋全境劃分為八大片區，而后宮每年只從一個片區內進行選拔。可如此一來，伴隨著我去年鼓勵生育的國策頒布，就存在了很大的矛盾。

打個比方說，今年后宮從江南片區選取宮女，某家的女孩因為只有十五歲，自然就達不到選拔的條件了。可等轉一圈下來，也就是八年以后，再度回到江南片區去選秀，就因為這個禁止婚嫁的原因，實則這名女孩已經二十有三了，卻還是待字閨中。

那么，在這名少女十六歲到二十三歲這個時間內，官府究竟是讓其嫁人呢？還是等下一次選秀完成后，再強制要求嫁人呢？有一說一，地方官府包括少女的家人，其實也是兩難。

同時，伴隨著宮女待遇提升和養老保障措施逐步完善后，宮女這種香餑餑一般的崗位，即便是一個江南片區，也同樣是僧多粥少了。所以，現如今已經沒有強制服役的必要了。

有鑒于此，在宮女選秀和鼓勵生育的國策之間，我就做了一個細微的調整，直接制定了一個補充法案。